第二節(jié)注意 注意的定義:注意是心理活動或意識對一定對象的指向與集中。 注意的特點(diǎn):①指向性：是指人在每一瞬間，其心理活動或意識選擇了某個對象，而忽略了另一些對象。②集中性：當(dāng)心理活動或意識指向某個...2013-09-15

第一節(jié)意識的性質(zhì) 意識的定義:是人類所獨(dú)有的一種高水平的心理活動,指個人運(yùn)用感覺、知覺、思維、記憶等心理活動,對自己內(nèi)在的身心狀態(tài)和環(huán)境中外在的人、事、物變化的覺知。包括對自身、內(nèi)部刺激與外部刺激...2013-09-15

廣東省2013年教師資格證考試培訓(xùn)《心理學(xué)》第一章知識匯總 （點(diǎn)擊查看詳情） 序號 1 廣東省教師資格證考試培訓(xùn)《心理學(xué)》知識點(diǎn)：心理學(xué)的概念 2 廣東省教師資格證考試培訓(xùn)《心理學(xué)》知識點(diǎn)：心理學(xué)的歷史...2013-09-14

觀察法 n定義：是指在自然情境中對人的行為進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的系統(tǒng)觀察并記錄,然后對所作記錄進(jìn)行分析,以期發(fā)現(xiàn)心理活動變化和發(fā)展的規(guī)律的方法。 n分類：自然觀察和控制觀察、參與觀察和非參與觀察 n優(yōu)點(diǎn)...2013-09-14

心理學(xué)的理論領(lǐng)域 實(shí)驗(yàn)與認(rèn)知心理學(xué)\人格與社會心理學(xué)\發(fā)展心理學(xué)\心理測量學(xué)\生理心理學(xué) 心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域 臨床與咨詢心理學(xué)\教育與學(xué)校心理學(xué)\工業(yè)與組織心理學(xué)\廣告與消費(fèi)心理學(xué)\法律與犯罪心理學(xué)2013-09-14

一、構(gòu)造主義心理學(xué)（是什么） 代表人物：馮特(創(chuàng)始人),鐵欽納 起止時間：19th80s-20th20s 研究內(nèi)容：意識的結(jié)構(gòu),認(rèn)為意識的內(nèi)容可以分解為基本的要素,找出各要素間的關(guān)系和規(guī)律。 主要方法：內(nèi)省方法,即被...2013-09-14

心理學(xué)定義: 是研究人的行為和心理活動的規(guī)律的科學(xué)。以解釋、預(yù)測和調(diào)控人的行為為目的,通過研究分析人的行為,揭示人的心理活動規(guī)律的科學(xué)。 誕生標(biāo)志：l879年馮特在萊比錫大學(xué)建立第一個心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室 心...2013-09-14

第三節(jié) 教師的成長與發(fā)展 一、教師成長的歷程 從一名新教師成長為一名合格教師需要經(jīng)歷一個過程，一個主動成長的教師在不同的成長階段所關(guān)注的問題不同。福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點(diǎn)問...2013-08-26

第二節(jié) 專家型教師與新教師的比較研究 專家一新手比較研究是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識時經(jīng)常采用的方法。其研究步驟大致可分為三步：第一，選出某一領(lǐng)域內(nèi)的專家和新手。第二，給專家和新手提出一系列...2013-08-26

第十五章 教師心理 第一節(jié) 教師的心理特征與職業(yè)成就的關(guān)系 一、教師的責(zé)任 教師職業(yè)是世界上組織得最緊密的職業(yè)之一，所以教師組織在各領(lǐng)域能夠起著并且正在起著極大的作用。 現(xiàn)代社會的發(fā)展對教師的素質(zhì)提...2013-08-26