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廣東省教師資格證考試培訓《心理學》知識點:心理學的研究方法

來源:http://www.tcxdpz.com.cn/  投稿:廣東考試信息網(wǎng)  時間:2013-09-14 點擊:

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觀察法
n 定義:是指在自然情境中對人的行為進行有目的、有計劃的系統(tǒng)觀察并記錄,然后對所作記錄進行分析,以期發(fā)現(xiàn)心理活動變化和發(fā)展的規(guī)律的方法。
n 分類:自然觀察和控制觀察、參與觀察和非參與觀察
n 優(yōu)點:保持資料的客觀性和真實性。
n 缺點:只能等待結(jié)果出現(xiàn),不能對研究過程進行控制; 易受觀察者的預期和偏見的影響;只能回答What 不能回答 why 
測驗法
n 定義:是指使用特定的量表為工具,對個體的心理特征進行間接了解,并做出量化結(jié)論的研究方法。
n 研究用途:了解個體或團體的心理特征:如智力量表,人格量表;探討心理特征與外界因素的關(guān)系:如考察智力與學習成績是否相關(guān),性格內(nèi)向是否影響社會交往;比較不同個體或團體之間的心理差異。 
n 注意事項 : 量表選用、對象選取、測驗實施以、分數(shù)評定及結(jié)果解釋等
實驗法
n 定義:是在控制條件下對某種行為或者心理現(xiàn)象進行觀察的方法。
n 三個變量:自變量、因變量和控制變量
n 分類:
(1) 自然實驗:也叫現(xiàn)場實驗,指在實際生活情境中,由實驗者創(chuàng)設(shè)或改變某些條件,以引起被試某些心理活動進行研究的方法。 
(2) 實驗室實驗:是指在實驗條件嚴格控制下,借助于專門的實驗設(shè)備,引起和記錄被試的心理現(xiàn)象。 
n 優(yōu)點:回答why的問題;對無關(guān)變量進行嚴格的控制;高度精確化確定了因果關(guān)系。 
n 缺點:人為性,易與實際脫節(jié) 
調(diào)查法
n 定義:是指就某一問題要求被調(diào)查者回答自己的想法或做法,以此來分析、推測群體的態(tài)度和心理特征的研究方法
n 分類:
(1)問卷法:是指采用預先擬定好的問題表,由被試自行填寫來搜集資料進行研究的方法。比較節(jié)省人力物力,但是問卷回收率可能會影響結(jié)果的準確性;被試不認真合作。
(2)談話法:是指研究者根據(jù)預先擬定好的問題向被調(diào)查者提出,在面對面的一問一答中搜集資料,然后對群體的心理特點及心理狀態(tài)進行分析和推測。易獲取第一手資料及額外信息,但訪談對象有限,被試受主試影響。

( 責任編輯:鄧老師)

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[ 標簽: 教師資格證 心理學 ]

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