第四章記憶與學習 第一節(jié)記憶概述 記憶的概念：記憶是在頭腦中積累、保存和提取個體經(jīng)驗的心理過程。 記憶的基本過程 (一)編碼：編碼是記憶的第一個基本過程,它把來自感官的信息變成記憶系統(tǒng)能夠接收和使用...2013-09-19

第五節(jié)社會知覺 定義：是指個人在社會環(huán)境中對他人(某個個體或某個群體)的心理狀態(tài)、行為動機和意向(社會特征和社會現(xiàn)象)做出推測與判斷的過程。 內(nèi)容： (1)對人的知覺(包括對他人和自我的知覺)。 (2)對社...2013-09-15

第四節(jié)知覺－感覺的整合 知覺：就是人腦對事物整體屬性的認識。 第四節(jié)知覺－感覺的整合 知覺的基本特性：⑴整體性⑵理解性⑶恒常性⑷選擇性 知覺－感覺的整合原則： 整體性 理解性 選擇性 恒常性（形狀恒常...2013-09-15

第三節(jié)聽覺 聽覺適宜刺激：2020000Hz的聲波，最敏感：10004000Hz。 聲音的屬性 音強：指聲音的大小,由聲波的物理特性振幅決定。0db指正常聽覺下可覺察的最小的聲音大2013-09-15

第二節(jié)視覺 適宜刺激：380780nm，光波（紫外、紅外，NO） 視覺適應 明適應：紫紅質(zhì)的分解，較快，5min，感受性降低 暗適應：紫紅質(zhì)的合成，較慢，30-40min，感受性增強 視覺后象：外界刺激停止作用后，還能...2013-09-15

第一節(jié)感覺概述 定義：感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。 感覺是全部心理現(xiàn)象的基2013-09-15

廣東省2013年教師資格證考試培訓《心理學》第二章知識匯總 （點擊查看詳情） 序號 章節(jié)復習要點 1 廣東省教師資格證考試培訓《心理學》知識點：意識的性質(zhì) 2 廣東省教師資格證考試培訓《心理學》知識點：生...2013-09-15

第四節(jié)意識的特殊現(xiàn)象： 心理促進藥物的影響：鎮(zhèn)靜劑、興奮劑、迷幻劑2013-09-15

第四節(jié)意識的特殊現(xiàn)象：催眠 含義：催眠是一種類似睡眠又實非睡眠的意識恍惚狀態(tài)。這種恍惚的意識狀態(tài),是在一種特殊情境下,由催眠師誘導形成的。 受暗示性高低影響因素：首先是個體對催眠的態(tài)度以及對催眠者...2013-09-15

第三節(jié)生物節(jié)律、睡眠與夢 生物節(jié)律：是指有機體生理功能的周期性變化,它表明有機體內(nèi)部存在一個生物鐘,隨時監(jiān)視著時間的進程。 人的生物節(jié)律1年：28天：90分鐘：24小時 睡眠障礙：失眠分類：1.情境性失眠...2013-09-15