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如何使高中記敘文寫作立意新穎

2012-03-30 22:55:46關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:一般說來,一篇好的應(yīng)試文章,立意大多是新穎的。若一味老膠調(diào)、老面孔,怕是不會燕得讀者叫好的。但是,文章一味“標(biāo)新立異”,求新“過了頭”,也是不可取的。

  文章立意力求新穎,這是在應(yīng)試中必須努力做到的。

  一般說來,一篇好的應(yīng)試文章,立意大多是新穎的。若一味老膠調(diào)、老面孔,怕是不會燕得讀者叫好的。但是,文章一味“標(biāo)新立異”,求新“過了頭”,也是不可取的。大凡是非、好壞總有個標(biāo)準(zhǔn)、界限,超越了旗個界限,真理也會變成謬誤。因此,我們在提倡立意夢新,的同時,還必須提倡立意要“準(zhǔn)”。所謂“準(zhǔn)’,就是要特合辯證法,要令人信服,要恰到好處。

  比如,文章能反映時代特點、時代面貌;具有濃厚的時代氣息,這是“新”。但是超越了現(xiàn)實的可能性,這就有、味標(biāo)新立異’之嫌了。某年上??碱}((2000年回母校》,有的學(xué)生寫道:“那時母校全變樣了:校門口站著機器人歡迎新生入學(xué),用粉筆寫黑板的現(xiàn)象一去不復(fù)返了,代之以電腦控制著整個教學(xué)順序……”很明顯,這個“新”是新“過頭”了,脫離了現(xiàn)實的可能性。

  再比如,文章不落俗套,擺脫案日創(chuàng)新路,有獨到見解,這自然也是“新”。但有的學(xué)生把“唱反調(diào)”理解為“有獨到見解”。該擁護(hù)的,他偏反對,該反對的,他偏擁護(hù)。有道作文題叫《讀書與做人》,許多學(xué)生通過具體事例的記敘,反映出積極的正確的主題思想:做人就要讀書,不讀書,不知理,是盲目地做人。讀書的一個重要目的是為了更好地做人,因此讀書時要時時想到做人,讀好書,才有可能做好人,讀壞書,走壞道,就會傲壞人……然而,有的學(xué)生偏以為這樣的主題是老生常談,要反其道而行之,立個與眾不同的“意”—只要讀書讀出名,做人自然也會做出名。自以為意“新’,實際上是出了格。這樣的“標(biāo)新立異”,實在不可取。

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