小升初工作接近尾聲，回想這一年的艱辛，我感慨萬千。

孩子從小不爭第一，愿當(dāng)?shù)诙�，他說第一名壓力太大。他抵觸培訓(xùn)班，說自己成績優(yōu)秀為什么要 上。他比較輕松地讀完小學(xué)五年，讀到六年級(jí)，我和孩子都感覺到一股無形的壓力襲來。是直升還是考民校？孩子勇敢地選擇了考民校，我們深知單憑課內(nèi)知識(shí)無法 角逐民校，孩子主動(dòng)提出上課外班，從此沒有完整的周末。我深深地為孩子們的補(bǔ)習(xí)風(fēng)而震驚，家長說‘你才知道呀’，老師說‘大部分學(xué)生的童年都是在補(bǔ)習(xí)中度 過的’，甚至有機(jī)構(gòu)喊出六年級(jí)達(dá)到初三水平，是他們太瘋狂還是我落伍了？我理清自己的思路，告訴孩子：盡力而為，努力做最好的自己。

考慮離家近，我們選定二沙島育實(shí)學(xué)校和中大附中， 網(wǎng)上報(bào)名、參加冬令營、參加名校行、遞交資料，一切都在緊張有序地進(jìn)行著。4月中旬，孩子爸爸突然決定要孩子去美國讀高中，他是家庭決策者，自有道理。孩 子這一年英語進(jìn)步很大，自五年級(jí)以來英語大小考幾乎全滿分，口語比賽獲金獎(jiǎng)，全英賽二等獎(jiǎng)，他愿意去美國。我們重新選擇，通過‘必勝?zèng)_附升外’Q群，目標(biāo) 鎖定廣大附國際班。我開始關(guān)注廣大附所有信息，該校這幾年發(fā)展不錯(cuò)，尤如一顆新星冉冉升起。走進(jìn)校園，美麗的環(huán)境吸人眼球，‘做最好的自己’幾個(gè)醒目的大 字讓我心動(dòng)，這與我的想法不謀而合，也許這就是緣分。經(jīng)過幾輪選拔，孩子如愿被錄取，我們甚至放棄某外國語學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，義無反顧地選擇廣大附國際班。

我試圖將學(xué)霸們的成功經(jīng)驗(yàn)用在孩子身上，發(fā)現(xiàn)效果不大，其實(shí)原因很簡單，每個(gè)孩子都是獨(dú)特 的。我兒子從小喜愛火車、汽車和飛機(jī)，去年11月在繁忙的學(xué)習(xí)中仍抽空去珠�？春秸梗�關(guān)于汽車的作文《未來的座駕》輕松獲獎(jiǎng)；看美劇讓他愛上英文，立志去 美國求學(xué)。我努力找到合適的方法教育孩子，找到合適的學(xué)校讓孩子繼續(xù)學(xué)業(yè)，因?yàn)楹线m的才是最好的。

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