三鑫永成教育機構(gòu)旗下的紀中三鑫雙語學(xué)校課改再出發(fā)——就在“幸福教室整體改革”剛剛榮膺全國教育改革創(chuàng)新典型案例推選獎之際，該校投資近50萬元建設(shè)初中“理想學(xué)堂”兩個教室，本月起面向全國公開招錄這兩個課改班的教師與學(xué)生，預(yù)計今年8月份正式開班。

　　推行三年多來，三鑫“幸福教室”圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)，通過社區(qū)式自主管理、全學(xué)科融合課程，研發(fā)出配套的“學(xué)生核心素養(yǎng)智能評價平臺”等，國家督學(xué)成尚榮稱幸福教室是“中國最全面、最深入、最有效的基礎(chǔ)教育改革”。

　　三鑫初中開設(shè)“理想學(xué)堂”，既是“幸福教室”學(xué)生升初中的需求,也是初中課改的新趨勢。“理想學(xué)堂”被稱為初中版“幸福教室”，學(xué)生與家長面試同時過關(guān)，學(xué)生方可錄取。作為全校初中部的“課改班”，“理想學(xué)堂”將統(tǒng)整國家與地方課程，分設(shè)三級課程譜：基礎(chǔ)課程、項目課程、特需課程。基礎(chǔ)課程為國家與地方課程，開足開滿；項目課程將把學(xué)生需求與理論知識融入學(xué)習(xí)生活，貫穿到主題探究之中；特需課程屬于私人定制部分，結(jié)合寄宿制學(xué)校優(yōu)勢，教師既是導(dǎo)師也是教練，利用晚修或節(jié)假日，或者線上線下為有需求的學(xué)生開設(shè)個性化輔導(dǎo)課程。從課程內(nèi)容來看，理想學(xué)堂將開設(shè)包含思維記憶、思維導(dǎo)圖、時間管理、創(chuàng)意筆記、自學(xué)、家政等自我管理課程，聘請專家學(xué)者授課。此外，每學(xué)期都開設(shè)游學(xué)實踐課程。

　　不限于同一張課表、同一個教室、同一個教師，據(jù)相關(guān)教師介紹，“理想學(xué)堂”沒有40分鐘整齊劃一的固定課時，根據(jù)學(xué)科內(nèi)容與學(xué)習(xí)規(guī)律而特設(shè)長短結(jié)合的“大課60分鐘、中課40分鐘、微課20分鐘”課時。這樣一來，學(xué)生“走班”與教師“走課”雙軌并進，教師既是導(dǎo)師也是教練，全方位引領(lǐng)學(xué)生成為優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

　　“我們推行主題模塊教育，如初一上學(xué)期的童年主題模塊課程，整個班委構(gòu)成童年王國，設(shè)國王、童年法官、童年詩協(xié)會長、童年游戲會長等36個職位，以虛擬身份切入管理場域模式，集讀、演、玩、游、創(chuàng)、評等于一體，多方位體驗主題探索之美。”三鑫“理想學(xué)堂”負責(zé)人說，主題或?qū)ｎ}教育是以自我成長問題驅(qū)動，以主題為圓心，從主題之項探究主題之義，從教材就是世界到世界就是教材，實行專題社群化與常規(guī)班委雙軌制班級管理模式。

( 責(zé)任編輯:總編)

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