雖然說大多數(shù)學(xué)校才開學(xué)，但高三學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備沖刺。高考也必須強(qiáng)攻，作文高分有竅門，我們來了解下吧。

　　高考作文高分的竅門：

　　1.大題目從小處入手，小題目從大處著眼。

　　比如題目是和國(guó)家舉辦奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的，這比較宏大，那么就從我家寫起，從寫姥姥第一次聽到奧運(yùn)會(huì)申辦成功時(shí)的反映和話語(yǔ)開篇，透過具體看宏觀;但題目如果是限定性材料的，即“小題目”，給出一人一事，那不妨從社會(huì)、歷史等宏大視角進(jìn)入，讓人迅速感覺到你的思想和視角的廣度。

　　2.勤分段。

　　現(xiàn)在許多孩子寫作文仍然習(xí)慣三大段，“開篇——主體——結(jié)尾”模式。這種八股模式從視覺上來說比較壓抑。建議勤分段，一個(gè)小內(nèi)容就是一個(gè)小自然段，這樣會(huì)使卷面顯得清爽，且閱讀感更好。

　　3.文中用一到兩個(gè)破折號(hào)、引號(hào)。

　　用破折號(hào)可以使句子形式更富于變化，或增加某種解釋而不至于使句子顯得拖沓，也能適當(dāng)增加字面觀賞感。

　　用引號(hào)可強(qiáng)調(diào)和突出某個(gè)詞，或增加某些詞的生動(dòng)性;最大的好處是當(dāng)我們?cè)诒硎鲋幸幌抡也坏胶线m的詞，需要借用一個(gè)不太合適的詞或自創(chuàng)一個(gè)詞，但又擔(dān)心這個(gè)詞的使用不太恰當(dāng)或者會(huì)引起誤解時(shí)，使用引號(hào)則可消除這些影響。一個(gè)引號(hào)，會(huì)讓判卷老師覺得你是故意用這個(gè)詞，不但沒覺得不合適，甚至還能提升文采。

　　例如本文就有這樣的破折號(hào)和引號(hào)。

　　4.結(jié)尾一定要回到題目上。

　　對(duì)結(jié)尾的感覺往往影響著評(píng)分的高低。無論你使用什么標(biāo)題、如何開篇，結(jié)尾一定要回到標(biāo)題上或開篇上。甚至有的學(xué)生來不及寫完時(shí)間就到了，那么你就在這個(gè)“半拉工程”的結(jié)尾處，把文字拉回到題目或開篇上，讓它們有相同的文字，呼應(yīng)一下，這樣會(huì)給人造成一種作文比較完整的印象。

　　在高考場(chǎng)上要寫出一篇好作文不是件容易的事，要點(diǎn)或要訣非常多。在這里只是就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)給出很少的一點(diǎn)建議，對(duì)其他考生有沒有用不敢肯定——希望有用吧!