申論所謂“角色定位”類(lèi)題目指，在申論考試中有些題目會(huì)給考生設(shè)定一個(gè)虛擬角色去完成某項(xiàng)任務(wù)的題目。
一、例題講解：
例1、假定你是一名派到農(nóng)村的支教人員，請(qǐng)根據(jù)“給定資料”簡(jiǎn)要分析希望小學(xué)遭廢棄的原因，并提出解決希望小學(xué)遭廢棄問(wèn)題的具體建議，供上級(jí)有關(guān)部門(mén)參考。(20分)(2011年國(guó)家申論試卷市地級(jí)第三題)
要求：(1)對(duì)原因的分析準(zhǔn)確、全面;不超過(guò)100字;
(2)所提建議具體、有針對(duì)性、切實(shí)可行;不超過(guò)300字;
(3)條理清楚，表達(dá)簡(jiǎn)明。
從2007年開(kāi)始，申論題目有了很大的改變，更加務(wù)實(shí)是其最大特點(diǎn)。角色定位類(lèi)題目就是在這種背景下開(kāi)始越來(lái)越被重視的。在2010年國(guó)家公務(wù)員考試市地級(jí)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)考)和2010年省級(jí)公務(wù)員考試考聯(lián)考(以下簡(jiǎn)稱(chēng)省考)中，角色定位類(lèi)題目分值均為20分。至2011年國(guó)考(市地級(jí))及2011年省考聯(lián)考中，這類(lèi)題目分值比例更是多達(dá)40分，與大分值一樣，足可見(jiàn)其重要性。
二、解題步驟
解答這類(lèi)題目，有以下幾點(diǎn)需要注意：
第一步，審題
在這個(gè)階段要確定三個(gè)要點(diǎn)：其一，虛擬角色是什么，給定的任務(wù)是什么，如上述題目中，虛擬角色是“一名派到農(nóng)村的支教人員”，給定任務(wù)是“分析……原因，并提出……具體建議，供上級(jí)有關(guān)部門(mén)參考”;其二，字?jǐn)?shù)如何，同時(shí)在答題紙上比劃以下，為組織答案做好心理準(zhǔn)備，同時(shí)計(jì)算書(shū)寫(xiě)答案所需時(shí)間(一般2-3秒/字，具體視各人情況而定);其三，分?jǐn)?shù)如何，綜合分?jǐn)?shù)(1.1分鐘/分)和字?jǐn)?shù)情況分配時(shí)間。
第二步，聯(lián)系材料，確定相關(guān)信息點(diǎn)
在這個(gè)階段需要以下幾點(diǎn)注意：其一，檢查題目是否已指定材料則數(shù)，如果是則直接在試卷上標(biāo)出相關(guān)信息點(diǎn)，如果否則須瀏覽全部材料(權(quán)威型材料需格外注意)之后再標(biāo)記相關(guān)信息點(diǎn);其二，原因一般分布在觀點(diǎn)型和事實(shí)型材料的首尾句或主旨句中，對(duì)策一般分布在權(quán)威型(一般為宏觀措施)材料和正反事例型材料(一般為具體措施)中。
