六年級上期末考該如何為小升初博取“門票”？

來源:網絡投稿:廣東中小學信息網時間:2016-01-21 點擊: 次

語文：看圖作文將是期末考試的熱點

六年級第一學期期末語文考試的復習涵蓋內容包括口語交際、基礎知識、積累運用、閱讀感悟、寫作表達這五個方面�；诖�，老師建議，學生除了以復習資料為依托，根據實際情況補充拓展外，還要根據各個模塊進行針對性的復習。

在口語交際部分，平時訓練時，學生“聽要聽清楚，說要說清楚。在平時盡量能養(yǎng)成記筆記、抄板書的習慣，訓練自己的聽力能力”。而基礎知識還是以字、詞句為主。在復習時劉老師建議家長：“通過聽寫幫助孩子落實課本中讀讀寫寫、讀讀記記的生字詞，此外，引導孩子對所學的詞進行歸納整理，幫助孩子理解記憶。”

閱讀與感悟上的試題大多考察學生的理解概括、感悟、欣賞與表達、想象與評價這些方面的能力，因此考前閱讀文章復習時，學生要嘗試有意識地自己概括文章的內容，主要的方法有抓住重點句、中心句，意義串聯，取主舍次法，縮句法和綜合法這五種。

"習作要想拿高分，主要還是靠在平時積累功力。比較簡單的做法是，學生可以通過對本學期每單元完成的習作進行修改潤色，爭取在原有的基礎上更進一步。”同時，劉思思老師預測，看圖作文將會是本學期期末考試的熱點。

對于考語文時學生需要注意什么，劉思思老師表示，期末考試的分數差距一般不會很大，因此，每一分都特別關鍵。建議考生們在考語文時答題要特別細心，因為往往一個不注意，就會因為粗心而丟分：

1、注意答題順序：試卷發(fā)下來之后，大家先要做的一件事情是要先整體瀏覽試卷，看作文題目是什么，帶著作文題的印象去做前面的題目，可以邊做題邊進行作文構思，這樣可以贏得構思作文的時間。

2、注意卷面整潔：語文考試需要書寫的文字比較多，大家一定要注意卷面的整潔，字跡工整，答題時要寫清晰。不整潔的卷面有可能影響得分。

3、認真讀題：在作題的時候，必須要認真地去讀題，理解題目在問什么，針對題目作答。尤其不要漏題。做完試卷以后務必認真檢查。

4、聽力：開始之前先要認真讀題，對文本有個簡單猜測。聽清楚、聽明白，抓住主要意思進行分析理解。

5、習作：要將故事或事情寫清楚；表達要有真情實感；要展開合理想象。不要漏寫標題，不要出現錯別字或不通順的句子。

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數學：幾何體公式運用得記熟，應用題考“工程問題”幾率大

針對六年級第一學期期末數學考試，新東方數學項目組的老師們許潔、袁明明認為，學生備考可以從計算、填空、選擇、操作、應用五方面入手。除了常規(guī)復習中要遵循的回歸錯題和筆記本、每天保證口算等原則外，也要根據本學期所學內容的重難點和試卷題型分布進行有針對性的復習。

根據試卷的題型，兩位老師也幫助同學們做了一些重難點的梳理。計算題的重點還是體現在含有中括號的混合計算，去括號添括號的“變號”問題上。簡單計算要重點關注“提取公因式”題型，而直接計算要注意常見的分數和小數混合；加減化小數；乘除化分數這些問題。

應用題的重點很大程度上是在分數的應用以及延伸上，在梳理課本的時候，教材中出現的“工程問題”，尤其是“合作類”工程問題的題目要格外留意；幾何題目的重點是熟練運用公式，因此在考試前的復習階段，學生嘗試默寫課本中出現的公式，保證所學的公式每個都不漏不錯。

對于考數學時學生需要注意什么，許潔老師對于廣大考生的建議是：在考場上不要過于緊張，坦然面對難題。讀題認真，解題嚴密，檢查細致。

英語：詞性變化、時態(tài)變形都是考查重點

談到英語的復習，新東方英語項目組吳曉玲老師建議同學們從詞匯和詞法，包括名詞、動詞和動詞短語、介詞、代詞和連詞這幾個方面入手，重點復習長、易錯單詞。

名詞方面的單復數變形、動詞的三單和過去式，介詞方面要分清時間介詞 in，on，at，for，from 。。。to.。。，to，past，during等的區(qū)別和使用方法，代詞方面，要分清主格和賓格的使用；而連詞要分清if，and，but，so，w hen，because，before，after和until的區(qū)別和用法。

時態(tài)上一般過去時是重難點。因此學生在復習時，要弄清楚動詞過去式變化規(guī)律，特別要背熟課本上的動詞不規(guī)則過去式變形，熟記肯定句、否定句、一般疑問句等句型轉換的方法。

六年級上學期英語主要學習了 “Countrylifeandcitylife”，“Health”，“Thepast andthechanges”，“Festivals”這四個話題，因此，吳曉玲老師說，這四個話題將成為作文的重點，此外，老師還建議學生可以多背熟課文尤其是課文中出現的短語和典型句型。

畫出重點的同時，吳曉玲老師同樣也給出了實戰(zhàn)建議：“試卷發(fā)下來先看聽力題，進行猜題，猜測大概聽力材料內容會是什么，預測答案，在聽聽力材料的時候再驗證自己的猜想。聽第一、二遍時做題，聽第三遍時檢查。”

而在做語法相關題型時，吳曉玲老師特別提醒學生，名詞復數、動詞三單、動詞ing形式，動詞過去式都是考察的重點，在選好詞后，學生一定要再看清題目，寫下詞的正確形式，而不是輕易寫下原形。

鑒于小學閱讀題目在原文一般都能找到相同或類似句子，因此，學生可以先看題目，再回到文中找相同或類似句子，一般答案就可以輕易地選出來。作文動筆前，要先選好時態(tài)，并注意作文的時態(tài)統(tǒng)一；寫完后注意檢查所寫內容是否正確。

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鏈接：如何寫好簡歷自薦書一欄？

其實我們從目前一些民校已經發(fā)布的小升初面談簡歷模板發(fā)現，諸如六年級第一學期期末考試成績、獲獎情況、興趣愛好等等其實都是有什么寫什么，談不上需要什么太高的填寫技巧，唯一一處學生可以自由發(fā)揮的便是“自薦書”一欄。

學生應該如何寫好“自薦書”這一欄呢？課輔機構的老師建議：首先要明確自薦書是展現孩子語文和英文作文功底、介紹家庭基本情況、表達學生入學意愿的載體。行文上，自薦書第一段應該做自我介紹和家庭基本情況介紹；第二部分可就學生小學學習的表現、經歷等進行介紹，注意體現文采；最后一部分表達一下孩子的入學意愿。對于英文水平較好的學生，可以嘗試在自薦書的自我介紹或者入學意愿部分選用英文表達，或者單獨在中文自薦書后面附上一段英文自薦書。