新學段的暑期銜接尤為關鍵

新初一、新高一的學生首要的學習任務是要做好銜接工作。步入新年級，知識量和學科難度都與之 前的年級有較大的區(qū)別，學生自主學習漸成主流。“一般新年級學生會明顯感到各學科交替學習會”吃不消“，因此每年都有許多新學生學習找不到方向，有很多優(yōu) 秀的學生，因為不適應新學年緊張的學習生活，成績一落千丈，也有很多學生，因為做足了準備，迎頭趕上。“昂立教育中學全科培優(yōu)老師說道。為了能提前引導學 生盡快轉變思維模式，助學生提前適應新年級學習思路，昂立教育中學培訓班將銜接知識體系和學生心理特點結合，將薄弱科目突破，為后期整體拔高打基礎。

過度性學段應當夯實基礎

面對初二和高二年級的學生，查缺補漏，夯實基礎不掉隊是重點。在這個階段的學生的學習壓力逐 漸增大，提前為中高考備考籌劃？昂立教育中學培訓班老師給出的建議是： 利用黃金暑假，重點針對學科狠抓基礎知識，對舊知識進行系統(tǒng)梳理，建立清晰知識網絡，對新學習的知識進行系統(tǒng)性的前瞻規(guī)劃，保持或奪取新學期學習優(yōu)勢。作 為老牌的輔導機構，保證一流師資，擁有多年授課經驗，且熟知學生學習過程中的難點重點，會針對學生特性、難點仔細講解。

沖刺階段應提前規(guī)劃，有備無患

初三、高三是學生生涯的關鍵沖刺階段。畢業(yè)班考試是全國最激烈的城市之一，暑假對于沖刺畢業(yè) 班的學生來說尤為重要，利用好這個暑假黃金提分期好好規(guī)劃自己的學習策略，才能為接下來的大考助力、加分。昂立中學生培訓班匯聚最新中高考資訊，集中解決 知識漏洞、做題習慣和做題方法等問題，發(fā)掘學生潛力，引入高考壓軸題，以壓軸題串知識點，既鞏固了基礎知識，又提高了綜合能力。很多考生不能夠考上一所好 的高校的其中重要原因就是因為他們有偏科，昂立教育中學全科培優(yōu)著重了解學生差異，分門別類根據學生薄弱科目重點拔高，讓成績穩(wěn)步提高。在此，昂立教育中 學全科培優(yōu)班老師也建議，同學們在暑期充電的同時，也需記得勞逸結合，學習才能更高效！

( 責任編輯:總編)

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