廣州市第二十四中學(xué)系廣東教育綜合改革小班教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1954年秋,占地面積5290M2。首任校長是愛國民主人士廖奉靈女士(原市教育局副局長),當(dāng)時(shí)是一所符合部頒標(biāo)準(zhǔn)的完全中學(xué),F(xiàn)在是荔灣區(qū)教育局屬下的區(qū)一級初級中學(xué)。2005年5月與市36中合并,順利完成過渡。
2011年初,我校作為廣東省教育綜合改革項(xiàng)目《荔灣區(qū)義務(wù)教育階段實(shí)施小班教學(xué)試點(diǎn)》的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開始實(shí)施小班教學(xué)改革。在省級大課題的框架下,結(jié)合校情,我們提出了以 “生本”、“ 生長”、“生命”為核心的生命教育理念,教育實(shí)踐中細(xì)化為:課堂教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為本、課程設(shè)置以學(xué)生成長為本、教育全程以學(xué)生生命發(fā)展為本。并著力打造精細(xì)的管理、多元的課程、靈動(dòng)的課堂、多彩的校園、溫馨的環(huán)境給予了學(xué)生極具人文的關(guān)懷和教育,挖掘以人為本的內(nèi)涵教育,扎實(shí)地開展小班化教學(xué)實(shí)驗(yàn),提升了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,產(chǎn)生了一定的品牌效應(yīng),在荔灣區(qū)小班改革試點(diǎn)的同類學(xué)校中,綜合培養(yǎng)能力最強(qiáng)。初步實(shí)現(xiàn)了“十二五”發(fā)展規(guī)劃“加快學(xué)校教育轉(zhuǎn)型升級,建設(shè)幸福校園”的前期目標(biāo)。
( 責(zé)任編輯:陳主編)
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