官方杯賽所剩無幾 六年級(jí)上學(xué)期成績(jī)或成民校參考指標(biāo) 小六生迎“史上最緊張期末考”
本周，廣州各區(qū)各小學(xué)陸續(xù)開始了期末考。由于今年的官方杯賽所剩無幾，六年級(jí)上學(xué)期的成績(jī)有可能成為民校和外國(guó)語學(xué)校在小升初錄取中的重要參考指標(biāo)。因此，此次考試也成了許多家長(zhǎng)和學(xué)生眼中的“史上最緊張期末考”。在一些小升初QQ群上，已有家長(zhǎng)第一時(shí)間上傳了語文試題。在焦慮的同時(shí)，也有家長(zhǎng)呼吁：不管成績(jī)?cè)鯓?，都?qǐng)為孩子驕傲。
部分“小六”語文試題
“魯迅筆下的閏土是個(gè)___、____的少年。（把句子補(bǔ)充完整）(填空題，荔灣）
一是根據(jù)給出的“喜怒哀樂”四個(gè)表情，想想自己在生活中經(jīng)常是什么表情，為什么有這些表情，選擇一兩件事來表現(xiàn)，寫出自己的特點(diǎn)。另一個(gè)是從閱讀題中任選一文，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活寫讀后感。 （作文題二選一，荔灣）
放假了，一只小鳥從學(xué)校的籠子里飛出來，又飛入了補(bǔ)習(xí)班的籠子里（漫畫），要求孩子寫出看漫畫后的感想。
?。ㄗ魑念}，越秀區(qū)）
家長(zhǎng):孩子說簡(jiǎn)單說難都擔(dān)心
據(jù)了解，從上周末開始，廣州各小升初群上，家長(zhǎng)們便互相加油鼓勁，“隊(duì)形整齊”地祝福孩子們考出好成績(jī)，還有家長(zhǎng)貼出了“2015逢考必過”、“祈福燈”等動(dòng)態(tài)符。前日白云和荔灣的語文考試結(jié)束后，家長(zhǎng)群里便討論開了，不少家長(zhǎng)在考后第一時(shí)間問孩子考得怎么樣，甚至有家長(zhǎng)自己馬上做了一遍，再和孩子對(duì)答案。記者采訪了幾名家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，無論孩子覺得簡(jiǎn)單還是難，家長(zhǎng)都感到焦慮擔(dān)心。白云區(qū)家長(zhǎng)陳女士說：“考完回來兒子說容易，我心想壞了，容易的話就得考細(xì)心，我兒子最粗心了，說不定要吃虧。”家長(zhǎng)吳先生也說：“每次我家孩子說不難，但最后看到成績(jī)都低于預(yù)期，反而他說考得不好的，經(jīng)常會(huì)有驚喜。”也有家長(zhǎng)在自己做了題后說：“好難，我覺得自己九十分都拿不到，女兒也說作文沒寫好。六上考試真的是為了有區(qū)分度而加大了難度么？”
現(xiàn)象：有人被“整焦”有人很輕松
除了小六生，一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生們狀態(tài)又如何呢？昨日，一條調(diào)侃期末考試的帖子在朋友圈傳播。帖子介紹了名為《期末考試》的“最新大片”，類型為國(guó)產(chǎn)、驚悚、懸疑、恐怖，上映時(shí)間為2015年1月21日-22日，地點(diǎn)在各中小學(xué)，導(dǎo)演是各市教研員，領(lǐng)銜主演是各學(xué)霸，學(xué)生家長(zhǎng)、教師及其他考生參與友情客串。家長(zhǎng)舒女士感嘆：“快點(diǎn)過去吧，都整焦了”。舒女士的女兒在某省一級(jí)小學(xué)讀一年級(jí)。考前一周，班上天天都有小測(cè)驗(yàn)，女兒回家抱怨“沒有平常學(xué)新東西有意思”。至于為啥對(duì)“小一”期末考都如此如臨大敵，舒女士說，家長(zhǎng)壓力大，老師壓力也不小。有老師在朋友圈里說：“年少時(shí)，怕自己一個(gè)人考不好，現(xiàn)在怕一群人考不好！”“老師們的壓力來自于比較吧，如果自己帶的班平均分在年級(jí)里靠后，教學(xué)能力會(huì)受到質(zhì)疑。”舒女士說。
也有淡定的家長(zhǎng)，劉先生的女兒小果在一所省一級(jí)小學(xué)讀二年級(jí)。他說：“我們沒當(dāng)回事兒，娃也不緊張。早上催她快點(diǎn)起床，她才反應(yīng)過來說‘是哦，今天考試！’”
呼吁：孩子考完試請(qǐng)點(diǎn)個(gè)贊
“想想孩子真是太不容易了。今天早上在家長(zhǎng)群里，有家長(zhǎng)發(fā)了這么一段話，讓我特別感動(dòng)，我決定今天孩子考試回家不問他考得好不好了，讓他好好看半小時(shí)漫畫書。”家長(zhǎng)譚女士說。讓譚女士感動(dòng)的話是這樣的：“孩子要期末考試了，在此鄭重提醒家長(zhǎng)們注意以下事項(xiàng)：等孩子拿著試卷回家時(shí)，親愛的家長(zhǎng)們，不管成績(jī)?cè)鯓?，?qǐng)摟著孩子稚嫩的肩，對(duì)孩子說：‘寶貝，媽媽為你驕傲，不是每個(gè)人都像你這么努力！’請(qǐng)給孩子做一頓豐盛的晚宴，祝賀寶貝戰(zhàn)勝了復(fù)習(xí)的艱難。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，在成長(zhǎng)的路上都需要家人的溫暖。從一個(gè)呱呱墜地的小小生命，成為今天體健心善的少年，這已經(jīng)是上天對(duì)我們父母最大的恩典。學(xué)習(xí)是場(chǎng)馬拉松，不是百米賽，一時(shí)跌倒了，沒關(guān)系，爬起來再跑，來得及！不要讓考試抹殺了孩子陽光般的心和笑容，人生中除了考試還有很多重要的事情。”#p#分頁標(biāo)題#e#
在另一個(gè)家長(zhǎng)群里，針對(duì)小升初所帶來的種種焦慮，有家長(zhǎng)表示：“不需要對(duì)抗，但更不要沉迷其中。以后要面對(duì)的‘生活’的考試，才是需要一輩子認(rèn)真奮斗的事情。”
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)表達(dá)愛易誤導(dǎo)
日前，教育部官方微信“微言教育”發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查顯示，面對(duì)教育分歧時(shí)，父母選擇“私下再協(xié)商”的家庭，其子女成績(jī)優(yōu)秀的比例高76.1%，成績(jī)較差的僅為11.98%；“能感受到家人支持和關(guān)心”的家庭中，子女成績(jī)優(yōu)秀比例為74.12%，而冷漠、疏離的家庭中，子女成績(jī)優(yōu)秀的比例僅為12.48%。另外，常以物質(zhì)手段作為激勵(lì)和表達(dá)愛的方式，容易對(duì)子女造成誤導(dǎo)，使他們將父母的關(guān)愛簡(jiǎn)單化為物質(zhì)的滿足，從而掩蓋、轉(zhuǎn)移或干擾他們內(nèi)心深處的情感需求。在被問及“你從哪兒感受到父母對(duì)你的愛”時(shí)，成績(jī)優(yōu)秀的小學(xué)生更多選擇“給我鼓勵(lì)和支持”。
