現(xiàn)在的學生心目中的偶像是什么人?問卷中“偶像”這一問題的結(jié)果，得票最多的有兩個選項“商界名人如喬布斯”和“影視明星如周杰倫”，這兩個選項的得票率都是20%。同學們的理由如下：喬布斯擁有財富并幫助他人;他會動腦，很睿智，很有想象力;喬布斯通過自己的努力影響了世界;他有自己的夢想，并付諸實際;周杰倫不但歌唱得好，還很孝順父母;影視明星會演很多不同的人，他們更需要豐富的知識……

　　除商界名人和影視明星外，11.5%的同學選擇雷鋒當偶像，在給出的11個選項中位列第三。他們的理由有：我不認為金錢和聲望多重要，只要讓身邊的人開心就好;雷鋒助人為樂，不管自己的生活與勞苦，都要幫助別人，而且做好事不留名。一位同學描述了心中偶像大致的樣子：有一些成就，還能回報社會，幫助別人，是一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

　　從本周一起，本報在建蘭中學、長壽橋小學、安吉路實驗學校、杭州天長小學、杭州市錢塘外語學校、東城中學等10所杭城校開展關(guān)于“我們身邊的活雷鋒”大型問卷調(diào)查，共有1000名同學參與。

　　調(diào)查結(jié)果表明，超過七成同學知道并很清楚雷鋒的故事;超過九成的同學表示我們這個社會非常需要雷鋒精神，雷鋒精神并不過時。

　　“你覺得現(xiàn)在應該學雷鋒嗎?”93.8%的同學表示，現(xiàn)在仍然應該學雷鋒，而且現(xiàn)在這個社會更加需要雷鋒精神;1.8%的同學表示不應該，現(xiàn)在是商業(yè)社會，雷鋒精神已經(jīng)過時了;4.4%的同學表示學不學無所謂。

　　同學們還總結(jié)了雷鋒的以下幾點品質(zhì)：助人為樂、全心全意為人民服務、無私奉獻、回報社會;刻苦鉆研的釘子精神;厲行節(jié)約的艱苦奮斗精神;舍己為人的傻子精神;“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸”的“團隊精神”及敬業(yè)的“職業(yè)素養(yǎng)”。

　　十幾年前，很多人在小學初中都會學一首歌《學習雷鋒好榜樣》，在進行本次調(diào)查時，有同學問：“《學習雷鋒好榜樣》我會唱一句，算是會唱嗎?

　　錢塘外語學校八(3)班的戚宇瀟說，他知道雷鋒，也知道他是一個樂于助人的解放軍戰(zhàn)士，但雷鋒的事跡他了解得不多。不過他覺得，學習雷鋒最主要的是傳承他樂于助人的精神，唱歌只是一種形式，會不會唱關(guān)于雷鋒的歌，知不知道雷鋒的事跡并不重要。