來(lái)源:深圳市錦田小學(xué) 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-11-11 點(diǎn)擊: 次
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冬季已至,錦田青年教師共同體“琢玉坊”學(xué)習(xí)活動(dòng)依舊火熱。11月9日晚,錦田小學(xué)“琢玉坊”全體成員于四樓電腦1室進(jìn)行微課制作學(xué)習(xí),活動(dòng)邀請(qǐng)市名師工作室主持人翁美慧老師分享微課制作經(jīng)驗(yàn),會(huì)議由黃嘉茵老師主持,“琢玉坊”全體成員、翁老師工作室部分成員、陳有新副書(shū)記與黃翔副主任全程參與。
翁老師首先與在場(chǎng)教師分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和處事態(tài)度感染在坐的每一位青年教師。隨后,翁老師介紹了微課的相關(guān)的含義,展示了微課的優(yōu)秀實(shí)例,并結(jié)合利用CamtasiaStudio平臺(tái),詳細(xì)的介紹了微課的制作流程。其中包含微課設(shè)計(jì)模版、微課制作方法、硬件準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)制作微課等亮點(diǎn)頻頻在活動(dòng)中出現(xiàn)。
微到極致,便是質(zhì)量。微課作為課前習(xí)與課中習(xí)的出彩組成部分,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提升與知識(shí)點(diǎn)的預(yù)學(xué)習(xí)或鞏固學(xué)習(xí)等都有實(shí)質(zhì)的幫助。
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