來源:廣州市第一二三中學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-04-22 點(diǎn)擊: 次
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近日,市123中焦非非校長榮登《基礎(chǔ)教育參考》2016年第6期雜志封面,并刊登其論文《“和文化”教育特色學(xué)校建設(shè)探究》。
市123中在焦非非校長“以身作則”的帶動(dòng)下,高度重視教育科研,結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展教育教學(xué)實(shí)踐和研究活動(dòng)。廣大教師積極投身教育科研,積極參與各級 教育科研論文評選、課題申報(bào)、校本教研等活動(dòng),課后對教學(xué)中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題加以科學(xué)分析,尋找對策,高效解決,教育科研成果評選不斷斬獲喜人的 成績。近年來先后申報(bào)了多項(xiàng)省級、市級課題,部分課題通過鑒定,成果得到較好的推廣,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。
科研興校在學(xué)校工作中深得人心,全校教師在相互學(xué)習(xí)中提高,在相互配合中促進(jìn)科研水平的提升。學(xué)校通過舉行高級教師示范課、教研組長示范課展示、新進(jìn)教師 匯報(bào)課等多種形式,提高老師們課堂教學(xué)水平;通過邀請專家到校開展講座、將老師們送到名校參觀學(xué)習(xí)、觀看視頻講座等途徑,開拓老師視野、擴(kuò)寬教研思路、緊 跟科研時(shí)代步伐;通過校長講壇、名師論壇、德育沙龍等方式,引導(dǎo)老師們相互學(xué)習(xí),發(fā)揮校內(nèi)榜樣的示范引領(lǐng)作用;通過評選名班主任、表彰優(yōu)秀教師等舉措,激 勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)共同提高;通過對教科研成果給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),讓爭當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
據(jù)了解,焦非非校長擁有教育博士學(xué)位,是廣州市卓越中學(xué)校長培養(yǎng)對象實(shí)踐導(dǎo)師、華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教育碩士導(dǎo)師、廣州市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)新一輪百千萬人 才培養(yǎng)工程中學(xué)名校長培養(yǎng)對象、廣東教育督導(dǎo)學(xué)會(huì)教育政策與規(guī)劃專委會(huì)常務(wù)理事、中國西部教育顧問,曾被評為廣西壯族自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀青年、廣東省云浮 市十佳團(tuán)干部、廣東省南粵優(yōu)秀教師、廣東省中學(xué)歷史優(yōu)秀教學(xué)教研工作者、全國優(yōu)秀校長,主持或參與《特色課程視域下的學(xué)校發(fā)展研究》等省級以上教育科研課 題5項(xiàng)、在省級以上報(bào)刊雜志發(fā)表教育教學(xué)管理論文28篇、主編或參編教育圖書4部。
(市123中學(xué) 翁宗琮)
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