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廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)召開2016年畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討會

來源:廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)  投稿:廣東教育信息網(wǎng)  時間:2016-04-12 點(diǎn)擊:

學(xué)生家長互動我有問題要解答,我要提問?

圖:廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)召開2016年畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討會

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對六年級畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo),提升教育教學(xué)質(zhì)量和管理效率,2016年4月8下午至9日上午,廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)組織2014至2016年三屆畢業(yè)班教師召開了畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討會。

會上,李菲校長總結(jié)了開發(fā)區(qū)一小2014、2015兩屆畢業(yè)班教育教學(xué)方面取得的成績,并對2016年畢業(yè)班工作提出殷切希望。李校強(qiáng)調(diào),畢業(yè)班是學(xué)校的窗口年級,抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,是學(xué)校工作的重中之重,這就需要我們認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)目標(biāo)、選對策略,并持之以恒堅(jiān)持下去。接著,2014、2015屆畢業(yè)班級組長李紅、周嫻老師分別分享了級組管理經(jīng)驗(yàn),語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)骨干何紅萍、張靜、栗燕婷三位老師分別分享了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一條條行之有效的做法、一個個鮮活的案例,為有效開展一小2016屆畢業(yè)班的教育教學(xué)工作提供許多借鑒。2016屆畢業(yè)班的教師代表徐維玲主任、李若虹、金勇老師也分別提出了目前教學(xué)工作、班級管理中存在的困難和問題,大家暢所欲言,毫無保留地交流了各自的經(jīng)驗(yàn)與做法,提出了諸多可行性的解決方案,形成了資源共享。

最后,教導(dǎo)處對2016屆畢業(yè)班工作作了具體的要求。希望全體六年級的老師都要抓住教育的契機(jī),具體分析每個學(xué)生的現(xiàn)狀,制定好計(jì)劃,使他們都能在原有基礎(chǔ)上有提高、有進(jìn)步;同時,老師們還要讀懂學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展。

這次會議的成功召開,使畢業(yè)班的教師們對學(xué)生管理、課堂教學(xué)及補(bǔ)差補(bǔ)缺工作達(dá)成了共識,老師們確立奮斗的方向,明確了目標(biāo),增強(qiáng)了信心。相信有了這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)定能再創(chuàng)輝煌!

(廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué) 夏玉巖)

( 責(zé)任編輯:總編)

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