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海珠區(qū)逸景第一小學前往從化溫泉鎮(zhèn)中田小學進行“藝體進中田”支教活動。

來源:海珠區(qū)逸景第一小學  投稿:廣東教育信息網(wǎng)  時間:2016-04-15 點擊:

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2016年4月1日,逸景第一小學青年文明號在黃蔚青校長的帶領下,前往從化區(qū)溫泉鎮(zhèn)中田小學進行“藝體進中田”支教活動。

活 動當天所有支教人員準時到達中田小學,所有成員承載著山區(qū)孩子對知識的渴望、對夢想的追求、對生活的熱愛這一使命,以飽滿的熱情投入到支教活動中。這群朝 氣蓬勃的青年教師,縱使萬水千山,也要用自己滿腔的熱血,把“藝體”帶進這一方土地。此次活動共送上了三堂“藝體”盛宴:

余 蘇凡老師為二年級的小朋友帶來了一堂視覺盛宴:《吃瓜果的人》。上課伊始,余老師拿出了切好的哈密瓜,讓孩子們現(xiàn)場品嘗,其余學生觀察他們吃瓜的表情、動 作,這一舉動極好地調(diào)動了學生的積極性,孩子們?nèi)呵榧ぐ、各抒己見,整個課堂妙趣橫生。接著,余老師展現(xiàn)了其深厚的繪畫功底,真可謂是:巧手繪美景,人物 栩如生,妙筆涂丹青,空白化神奇。喜得孩子們驚呼:“老師,你真厲害”!在余老師的指導下,孩子們一幅幅優(yōu)秀的作品誕生了,真可謂強將手下無弱兵、名師手 下出高徒!好一堂喜不勝收、趣味無窮的視覺盛宴!

王 芳老師為三年級的孩子們帶來了一堂聽覺盛宴:《鳳陽花鼓》。課上,老師動人的歌聲縈繞耳際,同學們聽得如癡如醉;老師教得繪聲繪色,同學們學得聚精會神。 王老師還帶來了小樂器:鈴鼓、三角鐵、雙響鑼,孩子們拿著樂器為自己配樂,每個演奏者屏氣凝神,生怕自己的一個小失誤讓整個“樂隊”的演奏失敗,他們臉上 認真的表情讓在座的每位老師都忍俊不禁。其余同學跟隨著樂器有節(jié)奏地唱著,全班仿佛在進行一場演唱會,幸福在每個人的心中蔓延。

溫 學者老師為四年級的學生帶來了一堂形體盛宴:《投擲》。課上,溫老師以學生為本,充分發(fā)揮了學生的主體作用。老師循循善誘,采取由易到難,層層遞進的教學 方法,學生在這樣一個親切和諧、靈活寬松的課堂氛圍中學到了知識、提高了能力。除此之外,溫老師還精心準備了“同舟共濟”、“除四害”、“飛躍城墻”等游 戲,使得孩子們勞逸結合,學生們所學到的知識也得到了有效的鞏固。整個課堂歡快活潑,一節(jié)課下來,孩子們有所思、有所悟、有所得。

課后,體育、美術、音樂科的教研活動緊鑼密鼓的進行著,黃校長也與體育科的教師交流經(jīng)驗,進行深入的教學研究,將最新的教學方法分享給中田小學的老師們。力爭達到:資源共享,攜手共進;教育教學管理上新臺階;教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富;友誼長存,合作內(nèi)容不斷拓新等的效果。

下 午,兩校還就如何創(chuàng)建特色學校進行了交流。一天的支教活動雖短暫,但是我們感受到了中田小學老師們的淳樸與熱情,看到了孩子們不加修飾的純潔心靈。孩子們 的一顰一笑像一個個美麗的貝殼,我們將一一細數(shù)收入囊中,永遠珍藏進每個人的心中。今后,逸景青年文明號將一如既往地積極參加從化支教送課活動,我們將以 青春點亮夢想,用愛心締造幸福,為山區(qū)的教學發(fā)展作出貢獻!

( 責任編輯:總編)

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[ 標簽: 海珠區(qū)逸景第一小學 ]

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