2016年是廣州市教育系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)提升年、管理提升年和追責(zé)落實(shí)年，在廣州教育大環(huán)境下的匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)也進(jìn)入一個(gè)新的高峰。

4月13日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與校內(nèi)優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的對(duì)話，歷時(shí)2小時(shí)的座談會(huì)在五樓會(huì)議室舉行。教師是學(xué)校穩(wěn)步前行的根基與助推器，優(yōu)秀 教師代表以主人翁的精神參與學(xué)校的教育教學(xué)研討，規(guī)劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展的前景，學(xué)校才能贏得發(fā)展的先機(jī)。座談會(huì)上，有來(lái)自級(jí)長(zhǎng)、班主任的老師，來(lái)自科組長(zhǎng)、備 課組長(zhǎng)的教師，來(lái)自學(xué)科競(jìng)賽、科技競(jìng)賽的教師還有來(lái)自教輔人員的教師等等，他們結(jié)合本職工作充分肯定學(xué)校的管理，誠(chéng)懇真摯地提出存在的問(wèn)題，更為難能可貴 的是老師們從更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度給學(xué)校各項(xiàng)管理出謀劃策，有反思，有借鑒，有嘗試……

會(huì)上融洽的交流，會(huì)后積極的落實(shí)反饋，既得益學(xué)校管理長(zhǎng)期營(yíng)造的和諧民主氛圍，更加得益優(yōu)秀教師代表敬業(yè)愛(ài)崗的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)強(qiáng)、善思考的優(yōu)良品質(zhì)。特 別是與會(huì)者如此關(guān)注關(guān)于辦學(xué)十年后九年一貫制的中小學(xué)銜接的問(wèn)題，教育人的前瞻與對(duì)研究的執(zhí)著態(tài)度體現(xiàn)會(huì)議的內(nèi)涵。歐校長(zhǎng)最后的肺腑之言，無(wú)不讓人深深感 受到本次活動(dòng)的誠(chéng)意與必要。作為匯景實(shí)驗(yàn)一分子，我們堅(jiān)信自己的努力一定能換來(lái)匯景更加絢麗的明天！

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 廣州市匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校 ]