2015年12月30日下午, 廣州市駿景中學(xué)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦教育論文寫(xiě)作講座。中文核心期刊<<教育導(dǎo)刊>>雜志社原社長(zhǎng)、編審（正高）李柏寧同志作了題為《教育論文寫(xiě)作與提升教育智慧》的報(bào)告。

首先，李柏寧編審界定了教育論文的定義，指出“能教學(xué)、善管理、懂理論、會(huì)研究”是對(duì)現(xiàn)代教師的要求，說(shuō)明了教育論文寫(xiě)作的意義。其次，他依據(jù)文獻(xiàn)，結(jié)合 自身的理解，將教育論文分為“經(jīng)驗(yàn)型、研討型、評(píng)析型、學(xué)術(shù)型、報(bào)告型”五類，并分析了各類型的結(jié)構(gòu)形式。接著，李柏寧編審重點(diǎn)講解了怎么寫(xiě)好教育論文。 他從寫(xiě)作準(zhǔn)備、論文撰寫(xiě)、寫(xiě)作的忌諱三個(gè)方面，結(jié)合自身多年一線編審稿件的經(jīng)歷，剖析了多個(gè)教育論文的標(biāo)題、提綱、修改等典型案例。最后，他說(shuō)，時(shí)代的發(fā) 展對(duì)教師提出了新的要求，指出教育論文寫(xiě)作是提升教育智慧的重要途徑，并寄語(yǔ)駿景中學(xué)教師要“研討、善思、互動(dòng)、勤寫(xiě)”。

該講座既有理論高度，又有實(shí)踐真知，對(duì)一線教師教育論文寫(xiě)作有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。這次活動(dòng)是廣州市駿景中學(xué)貫徹天河區(qū)教育局名教師工程，提升師能，促 進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的系列活動(dòng)之一。廣州市駿景中學(xué)將進(jìn)一步高素質(zhì)的教師隊(duì)伍建設(shè)，為打造天河區(qū)東部?jī)?yōu)質(zhì)學(xué)校提供人力資源保障。

( 責(zé)任編輯:總編)

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