來源:廣州市第一二三中學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-01-04 點(diǎn)擊: 次
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歷經(jīng)社工入校擺點(diǎn)、年級班級張貼小海報(bào)宣傳、學(xué)生自主報(bào)名參加、社工及老師與家長聯(lián)系確定參加人員……等一系列籌備活動(dòng),近日,魚珠街家庭綜合服務(wù)中心與市123中學(xué)合作,在市123中學(xué)操場為本校初一、初二的15名學(xué)生開展了“再見吧,壓力!”減壓歷奇活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要包括熱身游戲“快樂傳染源”、感知游戲“自由島”、拓展游戲“鱷魚河”、與感受分享四個(gè)環(huán)節(jié)。
集合后,李社工先強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及活動(dòng)規(guī)則;接著,在三位社工的帶領(lǐng)下,通過熱身游戲,來自不同年級、班級的同學(xué)們很快打破陌生感、進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài),積極參與在所有項(xiàng)目中。
同學(xué)們在“自由島”游戲中,感受、了解到壓力的特征,在游戲過程中嘗試發(fā)泄情緒,找到減壓的方法。
在拓展游戲“鱷魚河”中,同學(xué)們體會(huì)我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思、改進(jìn),才能把經(jīng)歷提煉為經(jīng)驗(yàn),更好地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、成長。
而所有的游戲,都讓同學(xué)們深切感受到——不要忘記與我們同肩并戰(zhàn)的同學(xué),他們是我們的資源和力量,要相互學(xué)習(xí)、相互幫助、攜手發(fā)展。
活動(dòng)持續(xù)2個(gè)半小時(shí),同學(xué)們在“經(jīng)歷-反思-分享-學(xué)習(xí)”的螺旋遞進(jìn)中,收獲體驗(yàn)、分享感受、交流思悟、提升效能。
感謝魚珠街家庭綜合服務(wù)中心,感謝李社工、王社工等愛心社工的傾心投入。在這個(gè)陽光燦爛的日子里,給我們成長中孩子的心靈帶來一股暖暖的清泉。
(魚珠街 李鳳潔 市123中學(xué) 吳奕玲)
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