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如何備戰(zhàn)小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)獲高分?

來源:http://www.tcxdpz.com.cn/  投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng)  時間:2015-03-16 點擊:

學(xué)生家長互動我有問題要解答,我要提問?

隨著現(xiàn)在家長對孩子入名校期望值的不斷升高,小升初漸漸開始備受各位家長和學(xué)生的熱切關(guān)注,很多學(xué)生都選擇在有限時間內(nèi),好好的把小學(xué)六年來的知識點好好的惡補一下,尤其是對于小升初的數(shù)學(xué),該如何備戰(zhàn)小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),哪些方法又是十分高效的呢?

首先考生要學(xué)會構(gòu)建知識脈絡(luò)。這樣一方面便于對整個知識的節(jié)點梳理,另一方面有利于加深知識重點的印象,而對于小升初數(shù)學(xué)來講,數(shù)學(xué)概念就顯得十分的重要,它是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點,也是數(shù)學(xué)中考[微博]考查的重點。因此,我們要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、統(tǒng)計和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類,定義、性質(zhì)和判定,并會應(yīng)用這些概念去解決一些問題。

其次時刻立足于課本,夯實基礎(chǔ)知識是重點。不管是小升初的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),還是其它任何一門科目的復(fù)習(xí),立足于課本基礎(chǔ)知識是最基本也是最重要的一個環(huán)節(jié),尤其是在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,不但要夯實基礎(chǔ),還要要注意知識的不斷深化,注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和關(guān)系,將新知識及時納入已有知識體系,逐步形成和擴充知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),這樣在解題時,就能由題目所提供的信息,從記憶系統(tǒng)中檢索出有關(guān)信息,選出最佳組合信息,尋找解題途徑、優(yōu)化解題情況。

第三善于建立錯題集。對于數(shù)學(xué)來講,重點就是對平時錯題一個反復(fù)整理研究,吃透每個知識點,所以這就要求大家一定要把平時犯的錯誤記下來,找出錯誤的原因,強化知識點的同時,拓寬個人的解題思維,尤其是在寒假,經(jīng)常地拿出來看看、想想錯在哪里,為什么會錯,怎么改正等等。當然我們還要在教師的指導(dǎo)下做一定數(shù)量的數(shù)學(xué)習(xí)題,積累解題經(jīng)驗、總結(jié)解題思路,形成解題思想,催生解題靈感,掌握學(xué)習(xí)方法。

第四加強對數(shù)學(xué)常用公式的記憶與巧用。小升初數(shù)學(xué)考試,有將近百分之七十的題都是立足于數(shù)學(xué)常用公式,即使是剩下的百分之三十也是公式的不規(guī)則運用而已,所以加強對常用數(shù)學(xué)公式的運用,對于我們解題是事半功倍的,再加上巧妙的運用,效果一定大大的大于我們埋頭苦干大量習(xí)題的好。

最后適當有效的多做題,不僅可以拓寬我們的解題思維,還能潛移默化的提高我們的解題速度。當然練題應(yīng)該注意:除了做基礎(chǔ)訓(xùn)練題、平面幾何每日一題外,還可以做一些綜合題,并且養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣。反思自己的思維過程,反思知識點和解題技巧,反思多種解法的優(yōu)劣,反思各種方法的縱橫聯(lián)系。而總結(jié)出它所用到的數(shù)學(xué)思想方法,并把思想方法相近的題目編成一組,不斷提煉、不斷深化,做到舉一反三、觸類旁通。逐步學(xué)會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法,主動地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。

以上就是關(guān)于小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的一些高效方法,不過最重要的還是在一味堅持不懈努力復(fù)習(xí)的同時,要懂得從自己出發(fā),對方法的歸類以及總結(jié),隨時適當調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計劃,切不可盲目學(xué)習(xí)。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標簽: 小升初數(shù)學(xué) ]

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