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2013年廣州自考《心理學(xué)》串講筆記:人際溝通和吸引

來源:廣東自考信息網(wǎng)  投稿:Zikao.gdzsxx.coM  時(shí)間:2012-12-22 點(diǎn)擊:

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  二、人際溝通和吸引

  [識(shí)記]

  溝通的概念

  廣義:人與信息的相互作用,人與機(jī)器之間的信息交流,與大自然界的信息交流。

  狹義:在社會(huì)生活中的人際溝通,是信息的發(fā)送者與信息接受者之間的信息相互作用過程。在這過程中,溝通的雙方彼此交流各種思想、情感、觀念、態(tài)度和意見,從而建立一定的人際關(guān)系。

  溝通的要素和模式

  基本要素:

  1.信息源:擁有信息并試圖進(jìn)行溝通的人。溝通的過程由他們發(fā)動(dòng),溝通的對(duì)象和溝通的目的通常也由他們決定。信息源的權(quán)威性和經(jīng)驗(yàn)、可值得信賴的特征、信息源的吸引力等都會(huì)影響整個(gè)溝通過程。

  2.信息:主要是信息源試圖傳遞給目標(biāo)靶的觀念和情感,它們必須被轉(zhuǎn)化為各種可以被別人覺察的信號(hào),包括語詞的和非語詞的。

  3.通道:溝通信息的傳送方式。面對(duì)面的溝通除了具有語詞或非語詞本身的信號(hào)以外,溝通者的心理狀態(tài)信息、背景信息以及及時(shí)的反饋信息等,日常發(fā)生的溝通主要是視聽溝通。

  4.目標(biāo)靶:溝通過程中信息接受者。

  5.反饋:溝通過程是一個(gè)交互作用的過程,溝通雙方不斷地將自己對(duì)接受到的信息的反應(yīng)提供給對(duì)方,使對(duì)方了解自己發(fā)送的信息引起的作用,了解對(duì)方是否接受、理解信息,他們接受信息后心理狀態(tài)是怎樣的,從而根據(jù)對(duì)方的反應(yīng)調(diào)整自己的信息發(fā)送過程,以便達(dá)到預(yù)期的溝通目的。

  6.障礙:溝通過程中,障礙可能會(huì)發(fā)生在任何一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)送的信息沒被有效和準(zhǔn)確地編碼,沒有反應(yīng)。沒能建立有效的溝通。

  7.背景:溝通發(fā)生的情境。是影響溝通過程的重要因素。

  人際溝通的類型:

  1.言語溝通:語言是一定社會(huì)約定俗成的符號(hào)系統(tǒng)。人們用語言符號(hào)進(jìn)行信息交流,傳遞思想、情感、觀念和態(tài)度,達(dá)到溝通目的的過程。是人際溝通中最重要的一種形式。

  2.非言語溝通:說和寫(語言)之外的信息傳遞,包括手勢(shì)、身體姿態(tài)、音調(diào)(副語言)、身體空間和表情等。

 、俦砬椋菏欠茄哉Z溝通的重要手段。人們通過表情來表達(dá)自己的情感、態(tài)度,也通過表情理解和判斷他人的情感和態(tài)度,學(xué)會(huì)辨認(rèn)表情所流露的真情實(shí)感,是人類社會(huì)化過程的主要內(nèi)容。

 、谘坌袨椋菏潜磉_(dá)情感信息的重要方式。功能主要有:注意、勸說、調(diào)節(jié)、表達(dá)情感。

 、凵眢w語言或身體動(dòng)作:觸摸也能表達(dá)一定的情感和信息,因而也常被人們用作溝通的方式。但身體接觸或觸摸是受一定社會(huì)規(guī)則和文化習(xí)俗限制的。

  四類:象征、說明、調(diào)節(jié)、情感表露。

  ④服飾:從服裝上可看出一個(gè)人的身份、地位、經(jīng)濟(jì)、職業(yè)線索和審美品位等。

 、葜v話風(fēng)格

  ⑥人際空間:人與人間的距離也是表露人際關(guān)系的語言,傳遞大量的情感信息。

  [領(lǐng)會(huì)]

  人際喜歡和吸引的條件

  1.相似性與互補(bǔ)性:我們傾向于喜歡那些與我們具有相似態(tài)度和價(jià)值觀的人,并與之表現(xiàn)相互吸引。態(tài)度是最主要的因素。一般相似性起決定性作用,但當(dāng)交往雙方角色不同,需要不同時(shí),人們傾向喜歡那些行為與角色相符合的人。雙方角色不同,行為不同時(shí),人們喜歡那些與自己能夠互補(bǔ)。

  2.個(gè)人品質(zhì):人際交往的深入,外在因素變得不再重要,交往者的內(nèi)在品質(zhì)越來越重要。

  熱情是令人喜歡的重要個(gè)性品質(zhì),開朗比冷淡更具吸引力。真誠、幽默、有涵養(yǎng)、禮貌、有能力、聰明等,也是影響人際吸引的重要因素。其次是外表的特點(diǎn),比如容貌、體形、服裝等因素。

  外貌因素在人際交往中也具有輻射效應(yīng)。

  3.接近性與熟悉性:空間上距離較近的個(gè)體,相互間接觸的機(jī)會(huì)多,能夠增進(jìn)彼此的了解。尤是交往初期。

( 責(zé)任編輯:阮老師)

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[ 標(biāo)簽: 廣州自考 心理學(xué) 自考串講筆記 人際溝通和吸引 ]

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