少兒學(xué)英語，家長們要注意三個問題，不要盲從外教，不要急功近利，更不要原版照搬。在教導(dǎo)少兒英語學(xué)習(xí)時，要注意這3個方面。
一、忌盲從外教。在中國很多外教，魚龍混雜，有些在國外沒有受過什么教育的人，僅僅因為一張外國臉，就可以在中國做英語老師，混得風生水起，感嘆中國的錢好掙。很多家長為孩子選擇外教，完全是為了滿足自己的虛榮心，有的家幼教機構(gòu)，教英語的是意大利人，東歐人。即便是以英語為母語，很多外教也帶有自己的方言口音，就像我們不是每個南方人都能夠講一口標準普通話一樣。所以，對于外教的選擇，一定要綜合考察其發(fā)音、知識層次、教學(xué)方法、甚至對孩子的照顧能力等等。
二、忌急功近利，英語學(xué)習(xí)必然是長期的過程，才能建立扎實的基礎(chǔ)，孩子需要有系統(tǒng)地，長期堅持學(xué)習(xí)。但在浮躁的家長需求之下，我們的一些教育機構(gòu)，也就應(yīng)運而生了一些浮躁的理念，比如有的幼兒園，他們的英語教育，就是花一個學(xué)期的時間來排練一個英語的話劇，或者有的培訓(xùn)機構(gòu)，讓孩子在一個學(xué)期倒背如流一個故事，這些孩子可以讓自己的家長虛榮心得到極大的展示，但這樣的英語，學(xué)來是Show的，不是用的，背離了語言學(xué)習(xí)的終極目的。
三、忌原版照搬。在中國打著美國、英國旗號的學(xué)校不在少數(shù)，居然有一定的市場。拿一個類比，新加坡的中文水平，相較于一般的國家來說算是高的了，但是要把我們中國的教材原原本本搬過去，新加坡人一定學(xué)不了。所以，英國、美國的搬到我們這里來，是行不通的。橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。最后總的想表達的就是，學(xué)習(xí)不要照搬，在少兒英語學(xué)習(xí)上，可能起到的作用并不大。
