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廣州2015小升初之怪現(xiàn)狀:繼續(xù)死磕奧數(shù) 狂背語(yǔ)文

2014-11-10 11:58:17來(lái)源:http://www.tcxdpz.com.cn/關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:昨日上午,羊城小升初排位賽動(dòng)物園附近考點(diǎn),家長(zhǎng)們?yōu)樽约旱暮⒆诱医淌液妥弧?小升初 之 糾結(jié)家長(zhǎng) 練黑管、下圍棋、聽(tīng)英文歌、看英文電影11月7日周五下午放學(xué)后,華陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生晨晨(化名)不再像往常一樣趕場(chǎng)上課了,而是回家舒緩一下神經(jīng)。這一切都是

廣州小升初之怪現(xiàn)狀:繼續(xù)死磕奧數(shù) 狂背語(yǔ)文

  昨日上午,羊城小升初排位賽動(dòng)物園附近考點(diǎn),家長(zhǎng)們?yōu)樽约旱暮⒆诱医淌液妥弧?/p>

  小升初 之 糾結(jié)家長(zhǎng)

  練黑管、下圍棋、聽(tīng)英文歌、看英文電影……11月7日周五下午放學(xué)后,華陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生晨晨(化名)不再像往常一樣“趕場(chǎng)”上課了,而是回家舒緩一下神經(jīng)。這一切都是為了周日進(jìn)行的羊城小升初排位賽做鋪墊。

  羊城小升初排位賽被家長(zhǎng)們簡(jiǎn)稱為“羊排賽”。昨日,某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“羊排賽”在寒風(fēng)中火熱開(kāi)鑼,興奮、焦灼、疑慮、期待……各種復(fù)雜的表情在陪考家長(zhǎng)的臉上精彩紛呈。

  “我比孩子還緊張”,晨晨媽在孩子考前兩天患上了“考試焦慮癥”,連續(xù)幾個(gè)晚上睡不好,還夢(mèng)見(jiàn)孩子考完后,全家一起“烤羊排”居然烤糊了。

  這是眾多小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的家庭生活寫照。今年小升初率先在公辦學(xué)校推行免試新政,明年更將擴(kuò)展到民辦學(xué)校。免試之后,如何選拔學(xué)生,還未有具體方案。

  隨著新學(xué)期的開(kāi)學(xué),2015年小升初“備戰(zhàn)”也拉開(kāi)序幕。開(kāi)學(xué)僅兩個(gè)多月,各種消息甚囂塵上,“杯賽”取消?公校電腦派位時(shí)間或會(huì)前移?民校開(kāi)始“圈人”?參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“杯賽”有著數(shù)?種種小道消息甚囂塵上,讓每一個(gè)小升初家庭備受煎熬。

  瘋狂媽媽主動(dòng)“迎戰(zhàn)”

  第1回合:死磕奧數(shù),狂背語(yǔ)文,你以為當(dāng)媽是那么容易的?

  晨晨(化名)媽原本是一名銀行職員,四年前,剛上小學(xué)二年級(jí)的晨晨回家哭訴:考太差了,不想上學(xué)了。她才意識(shí)到,在以成績(jī)論英雄的教育體制下,分?jǐn)?shù)是絲毫不能放松的。

  “那一次只是導(dǎo)火線,早在孩子上一年級(jí)的時(shí)候,拼音跟不上,數(shù)學(xué)跟不上,老師經(jīng)常給我發(fā)短信,讓我配合學(xué)校,多在家督促孩子學(xué)習(xí)。”晨晨媽表示,跟先生鄭重商量后達(dá)成共識(shí):女方辭職,當(dāng)好全職媽媽。

  “為了給孩子打氣,我給他報(bào)了黑管班和圍棋班。”晨晨媽說(shuō),讓他在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)信心。

  報(bào)圍棋班是鍛煉孩子的思維,同時(shí)也讓他能正確看待輸贏。“在陪孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了五線譜,學(xué)會(huì)了下圍棋……”

  晨晨媽表示,男孩子吹黑管,吹得好可以當(dāng)特長(zhǎng)生,也可以怡情養(yǎng)性。“但男孩子剛開(kāi)始沒(méi)什么耐性,五線譜記不住就不想學(xué),我只有自己先消化,每天等孩子睡了,我就挑燈夜戰(zhàn)了,把五線譜翻譯成簡(jiǎn)譜,第二天,孩子就可以對(duì)著簡(jiǎn)譜來(lái)練習(xí)了。”

  從三年級(jí)開(kāi)始,晨晨在少年宮迷上了航模,四年級(jí)到五年級(jí)的寒暑假,晨晨媽帶著兒子全國(guó)各地跑,參加比賽,參加各種航模興趣班。“我們是多手準(zhǔn)備,既然孩子有興趣,而航模又是特長(zhǎng)生項(xiàng)目之一,何樂(lè)而不為?”

  在帶著孩子各地奔波的同時(shí),晨晨媽不忘把數(shù)學(xué)課本帶在身上,“每到放長(zhǎng)假,都會(huì)提前預(yù)習(xí)下一學(xué)期的數(shù)學(xué),孩子的數(shù)學(xué)慢慢跟上了。”

  “奧數(shù)是關(guān)鍵。”晨晨媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地表示,這是過(guò)來(lái)人給她的忠告。不管怎么樣,奧數(shù)班是必須要上的,學(xué)過(guò)總比沒(méi)學(xué)的要好。

  于是,從四年級(jí)開(kāi)始,晨晨在媽媽的協(xié)助下,開(kāi)始專攻奧數(shù)。每個(gè)周末,晨晨媽陪著孩子去聽(tīng)課,幫孩子做筆記,孩子有不會(huì)做的地方,她第二天就去找老師解答,把老師的解題步驟一步步記下來(lái),讓孩子當(dāng)天就能有答案,避免第二天還帶著疑問(wèn)入睡。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

  為了提高聽(tīng)課效率,晨晨媽還專門買了幾大本奧數(shù)真題詳解來(lái)看,孩子在學(xué)校上課的時(shí)候,她就在家里死磕奧數(shù)題,“中午孩子在托管機(jī)構(gòu)午休,我通常也就懶得開(kāi)火了,吃個(gè)包子喝杯牛奶就解決了一頓,省點(diǎn)時(shí)間出來(lái)做功課。”

  晨晨媽坦言,不僅是奧數(shù),就連語(yǔ)文,她也幾乎把所有知識(shí)點(diǎn)都記住了,表達(dá)方式、修辭手法、描寫人物的方法,描寫景物的角度等等,她都當(dāng)數(shù)學(xué)公式一樣,背得滾瓜爛熟。

  晨晨媽的用功在家長(zhǎng)群里人所共知,他們組成了一個(gè)“小升初家長(zhǎng)互助群”,家長(zhǎng)們遇到問(wèn)題,只要在群里發(fā)問(wèn),第一個(gè)跑出來(lái)回應(yīng)的就是晨晨媽,“全能媽媽”的稱號(hào)是群里家長(zhǎng)對(duì)晨晨媽的尊稱。

  甩手爸爸被迫“備戰(zhàn)”

  第2回合:別說(shuō)你無(wú)所謂,別說(shuō)你很灑脫,其實(shí)環(huán)境改變一切。

  相對(duì)于晨晨媽,六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)丁先生的壓力要來(lái)得晚一些。

  “上學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):想上好學(xué)校的,家長(zhǎng)要開(kāi)始做準(zhǔn)備了。我立馬舉手,傻乎乎地問(wèn):要做什么準(zhǔn)備呢?家長(zhǎng)們傳出善意的笑聲,老師也笑而不答。我頓時(shí)石化,不知所措。”

  丁先生說(shuō),對(duì)于小孩的學(xué)習(xí),他一向都是甩手掌柜,只要每科成績(jī)達(dá)到85分,他基本就能接受了。

  “反正這年頭,肯定有書讀。”作為上世紀(jì)70年代初期出生的家長(zhǎng),丁先生對(duì)孩子的“出路”較為淡定,他認(rèn)為,吃好、睡好、長(zhǎng)好、玩好……這一切都好了,學(xué)習(xí)自然就好了。

  如丁先生所言,兒子曦曦(化名)一到五年級(jí)都過(guò)著單純的自由生活。每周照樣畫畫,擺弄機(jī)器人,四處游玩。

  但是,老師的話和周圍家長(zhǎng)的反應(yīng)讓丁先生多了個(gè)心眼。他小心翼翼地問(wèn)兒子:“你想上什么中學(xué)?我們附近的那所中學(xué)就挺好,省一級(jí),硬件也過(guò)得去。”但兒子斬釘截鐵地說(shuō):“我才不去呢!我們語(yǔ)文老師說(shuō)了,那是一所爛仔學(xué)校。”

  兒子曦曦又補(bǔ)充:“我們老師還說(shuō)了,初中進(jìn)哪一所學(xué)校很重要。同樣水平的學(xué)生,進(jìn)了好學(xué)校,三年后,和進(jìn)了差學(xué)校的就不是一個(gè)數(shù)量級(jí)的了。我們班上最后幾名都去補(bǔ)習(xí)了,你也幫我找個(gè)補(bǔ)習(xí)老師吧,如果最后幾名都考上好學(xué)校,那我就沒(méi)面子了。”

  “環(huán)境的力量啊!曦曦說(shuō)起來(lái)居然還一套一套的。”丁先生心里悲喜莫辨,但還是決定開(kāi)始“做準(zhǔn)備”了。

  丁先生的準(zhǔn)備跟大多數(shù)家長(zhǎng)類似,就是上培訓(xùn)班。

  “該上什么課就上什么課,該交什么錢就交什么錢。”對(duì)于培訓(xùn)班,丁先生表示“無(wú)感”,但培訓(xùn)班之外的事情,讓他來(lái)了興趣——— 小升初Q Q群。

  “那天我陪孩子去上課,看到有好些家長(zhǎng)在緊張地討論,下載什么試卷,參加什么講座,參觀哪個(gè)學(xué)校等等,他們討論得既神秘又興奮。”丁先生決定加入,經(jīng)過(guò)好心人指點(diǎn),他當(dāng)晚回家就加入了5個(gè)Q Q群。

  “我從來(lái)不上Q群的,覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間。”丁先生笑笑說(shuō),他還挺佩服自己的,一口氣加入了這么多個(gè)Q群,從上班打開(kāi)電腦到晚上睡覺(jué)關(guān)電腦,一直都有家長(zhǎng)在群里堅(jiān)守著,互相打氣,“我都開(kāi)始有點(diǎn)神經(jīng)衰弱了。而最為關(guān)鍵的是,他們說(shuō)的很多杯賽我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,不知如何下手。知道的越多,發(fā)現(xiàn)自己的底子越薄,起步太晚。”

  全職媽媽卷入“諜戰(zhàn)”

  第3回合:線上“收風(fēng)”、線下“刮料”,為掌握學(xué)校動(dòng)向,連保安也不能放過(guò)。

  因?yàn)榻逃鞴懿块T已經(jīng)三令五申,小升初不能進(jìn)行選拔性考試,不能以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)作為錄取學(xué)生的依據(jù)。但是,學(xué)校的選拔又似乎存在著。這一點(diǎn),尤其讓家長(zhǎng)覺(jué)得煎熬。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

  何梅是眾多家長(zhǎng)備考大軍中的一員,自從今年“十一”過(guò)后,她的神經(jīng)一直緊繃著,因?yàn)镼群里各種“小道消息”傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng):一知名中學(xué)初中部及其民辦學(xué)校民族樂(lè)團(tuán)籌建,向小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出見(jiàn)面會(huì)邀請(qǐng)函;一位于天河區(qū)的民辦學(xué)校也發(fā)出了參觀校園的邀請(qǐng)……按照以往,本來(lái)是放在來(lái)年三四月才舉行的活動(dòng),竟然前移了近半年。

  當(dāng)然,在目前的“禁考令”下,選拔和考試的信息都不會(huì)公開(kāi)發(fā)布。而此時(shí),只有在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的論壇上,只有在一些特定的家長(zhǎng)群里,才能準(zhǔn)確及時(shí)地獲得這些信息。

  線上“收風(fēng)”,線下也忙“刮料”。何梅是全職媽媽,六年級(jí)開(kāi)學(xué)后,她每次都陪孩子到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),孩子上課,她就跟家長(zhǎng)們閑聊套料。“我們是海珠區(qū)的生源,大家都知道,海珠區(qū)可供選擇的初中并不是太多,很多人都想搏一搏考到外區(qū)去。”

  何梅說(shuō),自己隨身帶著筆記本,聽(tīng)到重點(diǎn)的地方都是隨時(shí)記下來(lái),免得到時(shí)忘了。她最近的收獲是,最好時(shí)不時(shí)經(jīng)過(guò)一些心儀的學(xué)校時(shí),去跟保安套個(gè)近乎,問(wèn)問(wèn)學(xué)校的動(dòng)向,順便多準(zhǔn)備幾份簡(jiǎn)歷,必要時(shí)由保安轉(zhuǎn)交給學(xué)校。

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