化學(xué)　預(yù)計(jì)得分與去年接近

　　點(diǎn)評(píng)：華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)、化學(xué)評(píng)卷組組長(zhǎng) 陳紅雨

　　對(duì)于今年廣東理科綜合化學(xué)試題，中學(xué)化學(xué)老師反映試卷整體平穩(wěn)，難度梯度設(shè)計(jì)合理，對(duì)不同能力和水平層次的考生具有較好的區(qū)分度，沒(méi)有偏題、怪題。

　　試題注重考查學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)，同時(shí)又做到了穩(wěn)中有變，平穩(wěn)中具有創(chuàng)新。如30、31、32題在新情境下考查了基本的內(nèi)容，33題在熟悉的情景下進(jìn)行新探究模式的嘗試。除了考查基礎(chǔ)知識(shí)外，還考查了信息分析能力、計(jì)算能力、作圖能力以及考生利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到問(wèn)題的能力。今年的試題能夠反映不同能力和水平考生掌握和運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的真實(shí)情況，預(yù)計(jì)今年化學(xué)得分與去年較為接近。

　　問(wèn)題：從已閱試卷的答題中可以看出考生在化學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)方面存在以下兩方面的問(wèn)題。一是讀題獲取信息和應(yīng)用信息能力不強(qiáng)，二是涉及化學(xué)計(jì)算題目的解題能力有待提高。

( 責(zé)任編輯:陳主編)

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[ 標(biāo)簽： 高考化學(xué)試卷點(diǎn)評(píng) ]