12月8日，《深圳晚報》以《布心中學“四點半活動”張揚孩子個性》為題，報道了學校積極開展“四點半活動”，把“ICAN”作為核心，以閱讀演講為主體，以科學藝術(shù)和陽光體育為兩翼，發(fā)展學生成為具有創(chuàng)新能力的“校園創(chuàng)客”，讓學生們充分張揚了個性，潛能得到了挖掘，在學生身上，表現(xiàn)出了生動活潑和積極向上的精神風貌。

報道中提到，11月1日上午9：00，深圳市第17屆深圳讀書月啟動，布心中學初二年級學生、“青葵小作家俱樂部”部長鐘愛諾參加了活動，成為首位中學生閱讀志愿者，并在現(xiàn)場領取了由市領導頒發(fā)的“閱讀志愿者”證書。鐘愛諾同學是學校全體同學的的縮影，張漢亮說，全體師生熱愛閱讀，懂得閱讀，漂流書屋讓校園成為一個大大的圖書館，師生盡情徜徉在書的海洋?！白x書演講大講堂”鼓勵學生好讀書、讀好書，滋養(yǎng)靈魂，并淋漓酣暢地進行演講?！扒嗫∽骷揖銟凡俊薄ⅰ靶脑肺膶W社”“詩詞鑒賞社團”“西方文學欣賞社”則為一個個熱愛寫作的學生播下文學的種子。

通過豐富的“四點半活動”，“校園創(chuàng)客”把奇思妙想變成現(xiàn)實作品?！吧钲谧鳛橐粋€創(chuàng)新城市，校園要在此占有一席之地，培養(yǎng)創(chuàng)新人才要從學生抓起。不僅如此，我們還自己編寫教材，在學校全面推行機器人課程，在初二已經(jīng)開展了3D打印課程。”張漢亮校長說，課程設置要與時俱進，要與社會發(fā)展同步，創(chuàng)新是時代發(fā)展的大趨勢，學生不能置身事外，要從小參與其中。在“思創(chuàng)機器人”俱樂部里，機器人零部件都被學生安裝和編程，變成了一個個作品。初二的學生金正洋以前也沒有這方面的經(jīng)驗，在三周時間里，他把一千多個零部件按照英文圖紙成功安裝完成，并通過不斷的調(diào)試，使3D打印完成正常工作。桌子上，一個個五顏六色的酒杯茶壺正是他的作品。學生對于機器人創(chuàng)作很有熱情，他們已經(jīng)成功創(chuàng)作出了智能停車計費系統(tǒng)、汽車障礙自動排除等機器人，并且還有創(chuàng)造性地把學校的美術(shù)學科和機器人創(chuàng)作完善結(jié)合了起來。

“陽光體育”也是“四點半活動”組成組分，豐富多彩的陽光體育活動張揚了學生個性。用了不到兩年的時間，學校乒乓球俱樂部在市區(qū)比賽中都取得了很好成績?！瓣柟怏w育”活動給學校帶來了巨大的變化——在每天下午4點55分之后的一個小時里，學校的操場上，到處是學生活躍的身影。張漢亮也每天都堅持和學生一起鍛煉，還不時指導著學生鍛煉的要領。各種形式的體育項目，張揚了孩子們的個性，充分挖掘了其潛在的動能。例如，來自該校象棋社的初三學生李順生在兩個重量級的象棋比賽中奪得少年組“棋王”稱號。另外，學校根據(jù)學生的需要不斷拓展新的體育項目，跆拳道方教練說，學校對發(fā)展跆拳道很重視，專門批了180平米場館，還請了專業(yè)教練，愛好跆拳道的學生在每周都能得到兩三次的訓練。