2016年12月5日下午，荔灣區(qū)教育發(fā)展研究中心的教研員王磊磊老師蒞臨廣州市荔灣區(qū)合興苑小學(xué)駐點(diǎn)指導(dǎo)教學(xué)，指導(dǎo)我校教師開展“4+x理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)”。 隨后王老師又同我校數(shù)學(xué)科組開展主題為:構(gòu)建“4+x理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)”——“認(rèn)識(shí)鐘表”課例研討活動(dòng)。

（圖：合興苑小學(xué)梁老師與學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)）

活動(dòng)前，王老師已經(jīng)多次來我校給一年級(jí)的老師們進(jìn)行教材認(rèn)識(shí)、備課研討、理論講座等，老師們的教育理念進(jìn)行了充分的碰撞，大家對(duì)構(gòu)建“4+x理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)”有了很多新的想法。這次教研活動(dòng)圍繞一年級(jí)梁老師執(zhí)教的研討課例《認(rèn)識(shí)鐘表》，數(shù)學(xué)科組老師們對(duì)課例中體現(xiàn)的“四基訓(xùn)練”和學(xué)生探究精神培養(yǎng)展開討論。

最精彩的環(huán)節(jié)就是王磊磊老師結(jié)合“4+X”理念對(duì)《認(rèn)識(shí)鐘面》課例進(jìn)行剖析。王老師表揚(yáng)梁老師能遵循了概念課引入——建立——鞏固——深化四個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活設(shè)計(jì)課例；并有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察、用數(shù)學(xué)思維分析、用數(shù)學(xué)語言描述現(xiàn)實(shí)生活世界，提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。接著王老師從基本知識(shí)、基本方法技能、基本習(xí)慣、基本思維品質(zhì)和數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)五方面深入淺出地為合興苑小學(xué)數(shù)學(xué)科組老師進(jìn)行“4+X”理念下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)講座，強(qiáng)調(diào)“4+X”理念下數(shù)學(xué)課堂是提升教師專業(yè)能力，提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地。

（圖：荔灣區(qū)教育發(fā)展中心王磊磊老師進(jìn)行構(gòu)建“4+X”理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂講座）

這樣的教研活動(dòng)讓每位一線老師都受益匪淺，相信這次教學(xué)研討引發(fā)的對(duì)課堂教學(xué)深層思考，將給我校今后的教育教學(xué)工作注入新的生機(jī)，帶來新的活力，讓我們共同期待每一位孩子的成長(zhǎng)，期待每一位教師的發(fā)展！