晚風(fēng)徐來，秋意濃。周一晚上，我校全體教師集聚一堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛副校長(zhǎng)題為《領(lǐng)悟先進(jìn)教育理念，感受小組合作學(xué)習(xí)魅力》的報(bào)告，這不僅是一次教師外出學(xué)習(xí)歸來的經(jīng)驗(yàn)分享，也是一次我校每學(xué)期堅(jiān)持的校本培訓(xùn)。

在匯報(bào)中，毛副校長(zhǎng)對(duì)本月初參加的“龍華新區(qū)中加項(xiàng)目之管理干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷娓娓道來，對(duì)本次培訓(xùn)給她帶來的感悟收獲也如數(shù)家珍：沒有難懂生澀的理論，沒有華麗繁復(fù)的表述，而是用最平實(shí)的語言，最容易讓我們接受的方式向我們傳達(dá)了最直接的信息，讓我們對(duì)加拿大的教育理念和教學(xué)模式有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

期間，毛副校長(zhǎng)對(duì)參加培訓(xùn)時(shí)學(xué)到的加拿大教師教學(xué)的“四個(gè)基石”即Providing Introduction、Providing Guidance、Developing Relationships、Developing Capacities，和學(xué)生學(xué)習(xí)的“三原則”即學(xué)習(xí)需要積極的參與、人的學(xué)習(xí)方式不同學(xué)習(xí)速度也不同、學(xué)習(xí)既是個(gè)人的也是團(tuán)體的過程，進(jìn)行了簡(jiǎn)明闡述，以及她在小組合作學(xué)習(xí)的形式中的參與、合作、傾聽、尊重、分享和反思等六點(diǎn)做了深入且精彩的分享。

這次活動(dòng)讓我們領(lǐng)略到加拿大的教學(xué)風(fēng)貌，學(xué)習(xí)到國(guó)外先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。它給了我們心靈上新的思考，讓我們更加認(rèn)清我校課改的目標(biāo)和方向。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園，放慢腳步，靜待花開，默默耕耘的我們一直走在教育教學(xué)的路上。

( 責(zé)任編輯:總編)

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[ 標(biāo)簽： 龍華新區(qū)元芬小學(xué) ]