11月24日，螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校以中西融合品德課程為內(nèi)容，舉行了品德學(xué)科百花獎(jiǎng)觀摩研討活動(dòng)。賴冬華書記、王燕副校長(zhǎng)、唐紅亮主任、徐忠敏老師以及一二年級(jí)全體班主任參與了活動(dòng)。

本次百花獎(jiǎng)由一年級(jí)劉妙靈老師、二年級(jí)程雯潔老師分別授課《不一樣的冬季》和《小小衣服學(xué)問(wèn)多》。為了讓孩子們切身體驗(yàn)中國(guó)南北方冬季生活的差異，劉老師借助“小小旅行箱”，設(shè)計(jì)了哈爾濱和?？诘穆眯谢顒?dòng)。孩子們小組合作，自行收拾行李、搭配服飾，在活動(dòng)中習(xí)得冬季生活保健知識(shí)。程老師由一個(gè)“衣”字引入，引導(dǎo)孩子們注重生活中不同場(chǎng)合的穿衣禮儀。通過(guò)設(shè)計(jì)“漂亮衣服從哪兒來(lái)？”、“舊衣改造走秀”活動(dòng)，孩子們感受到了衣服來(lái)之不易，學(xué)會(huì)節(jié)約資源。兩位老師基于螺嶺生活化課程理念，設(shè)計(jì)真實(shí)情境，學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟。小班制教學(xué)，孩子們參與度高，切實(shí)習(xí)得生活技能。

課后，唐紅亮主任組織了老師們進(jìn)行評(píng)課。從螺嶺中西融合特色課程理念出發(fā)，老師們圍繞著“整合理念和意識(shí)是否體現(xiàn)？對(duì)于“國(guó)際視野”的理解是否正確、教學(xué)設(shè)計(jì)有無(wú)體現(xiàn)螺嶺生活化課程理念？小班授課的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在何處？以及學(xué)生活動(dòng)性和參與性是否有提高等方面進(jìn)行熱烈研討，從中老師們對(duì)中西融合品德課程如何實(shí)施又提升了一個(gè)高度。

此次教研交流活動(dòng)為教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高的平臺(tái)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。相信螺嶺中西融合品德課程會(huì)愈加精彩！