來源:廣州市教育局 投稿:保保 時間:2016-11-24 點擊: 次
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10月26日上午,海珠區(qū)教育發(fā)展中心中學(xué)部學(xué)科教研員一行12人來到黃埔初級中學(xué)進(jìn)行初中集體調(diào)研視導(dǎo)。
上午一至四節(jié),各科教研員深入課堂聽課指導(dǎo),按照課程表隨機聽課,共聽了20節(jié)課,包括13節(jié)推薦課和7節(jié)隨堂課。課后,分學(xué)科小組,召開學(xué)科座談會,講課教師、聽課教師、學(xué)科教研員進(jìn)行了說課、評課,針對我?平M備組情況給予有效而具體的指導(dǎo),在課堂教學(xué)改革、教師業(yè)務(wù)提高等方面提出很多建設(shè)性的意見和建議。上午最后一節(jié)課,教研員和學(xué)校行政、學(xué)科組長、九年級備長集中進(jìn)行九年級聽課情況反饋,為我校未來的教育教學(xué)工作提出了許多寶貴且切實可行的建議。值得一提的是,在聽課反饋中,各科教研員對我校學(xué)生的素質(zhì)和行為習(xí)慣給予了高度的評價,高度贊揚了學(xué)生的行為禮儀和上課參與態(tài)度,也對我校開展小組合作學(xué)習(xí)的舉措給予了肯定。
此次調(diào)研視導(dǎo)工作,促動了黃埔初級中學(xué)的課程改革進(jìn)程,增強了畢業(yè)班師生決勝中考的信心和勇氣,為促進(jìn)我校教育教學(xué)整體水平實現(xiàn)新突破,再上新臺階做出了新的引領(lǐng)。
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11月28日下午,2016年羅湖區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題《依托“故事爸媽進(jìn)課堂”,增進(jìn)學(xué)校