2016年11月14日，由南山區(qū)教育局?jǐn)y手雅昌文化集團(tuán)共同主辦的，“流動(dòng)美術(shù)館”南山區(qū)校園巡展活動(dòng)，來(lái)到了具有悠久辦學(xué)歷史的西麗小學(xué)，活動(dòng)中一系列經(jīng)典藝術(shù)作品呈現(xiàn)在全校師生的眼前。本次“流動(dòng)美術(shù)館”校園巡展活動(dòng)為期一周，活動(dòng)由“藝術(shù)展覽+藝術(shù)家講座+藝術(shù)實(shí)踐課”三部分構(gòu)成。

在名畫中遨游——與大師作品零距離接觸

本次共展出《滄海觀瀾—?jiǎng)⒑Ｋ谔卣埂泛汀队∠笈商卣埂穬蓚�(gè)主題的藝術(shù)作品。所有展出的作品都是通過(guò)高精度圖像數(shù)據(jù)采集和專業(yè)的色彩管理技術(shù)結(jié)合的高仿真復(fù)制品，讓學(xué)生走出了課本的局限，目睹了與原畫尺寸一般大小的上百?gòu)埶囆g(shù)作品，身歷其境地品味了一場(chǎng)藝術(shù)的饕餮盛宴，感受到了中西方藝術(shù)的不同魅力�！巴郏�這個(gè)向日葵書上有，是梵高的，原來(lái)劉海粟也臨摹了！”，“為什么印象派的畫顏色都好絢麗��？”······。觀賞期間，同學(xué)們相互交流、認(rèn)真記錄、臨摹名作，看！伴著斑斕的陽(yáng)光，西麗小學(xué)的操場(chǎng)已然成了一個(gè)星光熠熠的藝術(shù)殿堂。

在遨游中學(xué)習(xí)——聽講座與藝術(shù)大家對(duì)話

11月14日下午，美術(shù)館大講堂開場(chǎng)由我校吳波副校長(zhǎng)致辭，吳校長(zhǎng)重點(diǎn)提及了深圳市中小學(xué)生應(yīng)具有的八大素養(yǎng)之一的“審美素養(yǎng)”，希望同學(xué)們?cè)诒敬巍傲鲃?dòng)美術(shù)館”活動(dòng)中感受藝術(shù)的熏陶和人文的滋養(yǎng)。接下來(lái)由來(lái)自中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院碩士、關(guān)山月美術(shù)館的藝術(shù)研究員丁瀾翔老師，為我校師生開展了專題講座—《從印象到后印象——現(xiàn)代藝術(shù)的萌芽》。講座中，丁老師列舉了霍貝瑪、莫奈兒、梵高、高更等大師作品，用妙趣橫生的語(yǔ)言從大師的繪畫風(fēng)格、人身經(jīng)歷和創(chuàng)作過(guò)程幾個(gè)方面進(jìn)行了賞析，介紹了各個(gè)流派的風(fēng)格特色與藝術(shù)主張，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)從更專業(yè)的角度去認(rèn)識(shí)名作�；�動(dòng)環(huán)節(jié)中學(xué)生們的精彩提問(wèn)使整個(gè)講座的氣氛更加熱烈，也讓同學(xué)們從思考的角度領(lǐng)略了藝術(shù)的魅力。
在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新——用畫筆來(lái)詮釋經(jīng)典

實(shí)踐課于11月15日下午在二年級(jí)四班舉行，課程是由小燕畫院的三位老師執(zhí)教，主講教師黃老師一開始便以流動(dòng)美術(shù)館中的大師作品為導(dǎo)入，孩子們事前已在校園中欣賞過(guò)這些大師作品，很快便隨著黃老師的思路進(jìn)入狀態(tài)。通過(guò)對(duì)藝術(shù)家劉海粟的油畫作品以及國(guó)畫作品的分析，從中給孩子傳授了深遠(yuǎn)，高遠(yuǎn)，平遠(yuǎn)的繪畫知識(shí)，并從色彩的豐富性教育孩子們?nèi)绾芜\(yùn)用冷暖色、相近色、對(duì)比色。一雙雙渴望知識(shí)的眼睛說(shuō)明孩子們對(duì)這樣的新知識(shí)充滿好奇。

本課的作業(yè)是用豐富的色彩以平遠(yuǎn)的方式制作一幅移動(dòng)風(fēng)景畫，在愉快的繪畫體驗(yàn)中，三位老師巡視指導(dǎo)，一一幫助孩子們解決遇到的困難。

那些殿堂級(jí)藝術(shù)作品，不再定格于教科書中，而是走進(jìn)了普通校園，師生們無(wú)須走出校園就能欣賞到古今中外的美術(shù)經(jīng)典佳作，本次活動(dòng)不僅讓西麗小學(xué)的師生們了解每件作品背后的故事，也提升了自身的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。展覽將會(huì)落幕，而播下在同學(xué)們幼小心靈中這顆顆藝術(shù)的種子卻悄然萌發(fā)

( 責(zé)任編輯:總編)

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