來源:南海區(qū)九江鎮(zhèn)中心小學(xué) 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時間:2016-11-23 點擊: 次
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為了促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量和教研水平,九江鎮(zhèn)中心小學(xué)于第11周星期四下午,在中心小學(xué)D座一樓美術(shù)室召開了鎮(zhèn)中共同體美術(shù)科教研活動進(jìn)行美術(shù)教研活動。
雖然寒風(fēng)凜冽,但會場當(dāng)中熱情洋溢。對于本學(xué)期第一次的跨校備課,片區(qū)各學(xué)校任教的美術(shù)老師積極參與,中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,柯校長親自主持,對美術(shù)學(xué)科在小學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)給予肯定,也提出了新學(xué)年學(xué)校對藝術(shù)教育的寄望和要求。隨后中心小學(xué)陳肇培教師圍繞美術(shù)核心素養(yǎng)進(jìn)行了講座,分享自己對于美術(shù)課堂和訓(xùn)練的一些心得,與會的教師積極發(fā)言,分別就自己學(xué)校的實際情況進(jìn)行交流討論,既談困難,更要談解決辦法,會上,確立了鎮(zhèn)中共同體在本學(xué)年的教研計劃,建立密切的聯(lián)系方式,加強溝通,各學(xué)校分別主持教研活動,就教學(xué)當(dāng)中的問題尋求良方。跨校備課、教研為廣大教師提供了交流的平臺,讓更多好的方法得到推廣,為教學(xué)排憂解難,必將為鎮(zhèn)中共同體的發(fā)展提供更大的動力。
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11月28日下午,2016年羅湖區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題《依托“故事爸媽進(jìn)課堂”,增進(jìn)學(xué)校