來源:順德區(qū)第一中學(xué) 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時間:2016-11-22 點擊: 次
來源:順德區(qū)第一中學(xué) 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時間:2016-11-22 點擊: 次
謝大海校長早在2016年1月份剛到任的時候就提出,學(xué)校計劃在新高一開設(shè)兩個創(chuàng)新實驗班和兩個中大致遠班,著力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和質(zhì)量,跟國內(nèi)一些優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)校進行對接、交流,讓我們實驗班的同學(xué)走進名校,充分的感覺到什么叫優(yōu)質(zhì)、什么叫優(yōu)秀,從而樹立遠大的理想。
在謝校長的策劃和支持下,在關(guān)曄姬副書記的帶領(lǐng)下,秉承著高一年級“以學(xué)為本,厚積薄發(fā)”的辦學(xué)理念,2016年11月10日—12日,我校高一年級創(chuàng)新實驗班、中大致遠班及年級各班優(yōu)秀學(xué)生和部分老師、學(xué)生家長一共220人走出校園,遠赴湖南省長沙市名校之長郡中學(xué)、明德中學(xué)和湖南大學(xué)進行了為期兩天半的參觀學(xué)習(xí)。寒冷的天氣并沒有阻擋大家高漲的學(xué)習(xí)熱情,短暫的時間迎來的是爭分奪秒的深入交流。同學(xué)們在本次活動中所體現(xiàn)出的良好的紀(jì)律作風(fēng),認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,互助的團隊精神和靈活開放的思維方式都展現(xiàn)出順德一中學(xué)生優(yōu)秀卓越的精神品質(zhì)。這次活動也是我!白灾鲗W(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”高效理念的實踐詮釋,讓學(xué)生們走出課本,開拓視野,吸收經(jīng)驗,為終身學(xué)習(xí),全面發(fā)展添上一抹亮色。
(游學(xué)的全體師生和校友志愿者在湖南大學(xué)東方紅廣場毛主席像前合影留念)
第一篇:走進長郡,向高手取經(jīng)
為學(xué)三師武藝高,問遍百家成行家。11月11日上午,我校一行來到湖南省首席名校長郡中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)。長郡中學(xué)歷經(jīng)百年,底蘊深厚,成績卓越,在全國中學(xué)中亦享有盛名。在長郡中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師的熱情接待和安排下,同學(xué)們在禮堂首先聽取了高三理科實驗班班主任王毅老師關(guān)于高中生學(xué)習(xí)中習(xí)慣、方法、心態(tài)、技巧的報告。
(長郡中學(xué)王毅老師開展精彩講座)
王老師以樸實生動的語言,融合多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗,對同學(xué)們強調(diào)了自信、惜時、獨立思考、計劃總結(jié)、重視學(xué)習(xí)過程的重要性,同時展示出長郡中學(xué)學(xué)生時間表、文理科優(yōu)秀作業(yè)以及班級學(xué)生管理方法,以一種“接地氣”的講演方式向我們傳輸了實用有效的自我學(xué)習(xí)管理方法,獲得同學(xué)們經(jīng)久不息的熱烈掌聲。同學(xué)們感觸很深,正如高一(1)班的羅凌峰同學(xué)在總結(jié)中寫道“王毅老師說高一拼的就是時間,使我明白了時間對誰來說都是公平的,每人每天只有24個小時,如果能利用上別人忽略的時間,那么相對自己就能比別人多獲得一些時間,將生活安排得有條理,才能實現(xiàn)高效率!秉S子軒同學(xué)也寫道:“長郡優(yōu)良而縝密的學(xué)風(fēng),使我驚訝和羨慕。”
接下同學(xué)們聽取了長郡中學(xué)高三年級月考理科總分第一名黃天銥同學(xué)、文科總分第一名劉雨晴同學(xué)和第33屆物理奧林匹克競賽全國金牌獲得者孟子軒同學(xué)的經(jīng)驗分享報告。面對這些學(xué)科精英,同學(xué)們熱情洋溢,積極主動地向師兄師姐們討教,現(xiàn)場氣氛熱烈。
最后,長郡中學(xué)羅清華主任對同學(xué)們做了《優(yōu)秀是可以培養(yǎng)的》報告總結(jié),以長郡中學(xué)的優(yōu)秀經(jīng)驗向同學(xué)們指明了高中三年的學(xué)習(xí)方向。與此同時,我校五位班主任老師也與長郡中學(xué)優(yōu)秀班主任就如何做好實驗班學(xué)生心理安撫工作方面做了深入的交流,吸取對方優(yōu)秀的工作經(jīng)驗。
(長郡中學(xué)長郡中學(xué)競賽班名班主任李劍玲老師與我校班級主任交流)
第二篇:握手明德,悟人文風(fēng)貌
明德馨香,山高水長。11日下午兩點,結(jié)束了長郡中學(xué)的學(xué)習(xí)交流活動,我校一行來到了有“院士搖籃”之稱的明德中學(xué)。在明德中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師們的周密安排下,同學(xué)們以每組100人分成A、B兩組,交錯參觀明德中學(xué)校史館和進入高一年級教室聽課學(xué)習(xí)。明德中學(xué)精心安排了十節(jié)高考科目課程,將我校200余名同學(xué)分散到各個班級,讓同學(xué)們跟明德中學(xué)的學(xué)生融合在一起學(xué)習(xí)交流。
(我校學(xué)生與明德學(xué)子在課堂上一起做化學(xué)實驗)
同學(xué)們熱情很高,積極與明德中學(xué)的同學(xué)討論課堂內(nèi)容,交流學(xué)習(xí)方法,一起動手做實驗,整節(jié)課堂氣氛活躍,許多同學(xué)甚至感覺聽一堂課不夠,希望能夠每個科目都和明德學(xué)子們一起聽課學(xué)習(xí),體現(xiàn)了兩校學(xué)生的深厚友誼和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。有的同學(xué)在總結(jié)中寫道:“明德深厚的文化底蘊,授課老師的高超技巧,氣氛活躍的實驗課以及和大家一起上課的快樂,都讓我體會到高智商學(xué)子超出常人的緣由了,一切都讓我銘記在心,深深難忘!
課后,同學(xué)們在明德講堂聽取了明德中學(xué)團委學(xué)生會學(xué)生代表們所做的關(guān)于學(xué)生管理工作和社團活動開展的報告。會上,同學(xué)們深刻體會到明德中學(xué)學(xué)生管理的自主性與嚴(yán)密性,也感受到明德活動的豐富多彩。報告現(xiàn)場氣氛熱烈,同學(xué)們紛紛提問,積極發(fā)言,和明德學(xué)子們進行心與心的交流。
(我校學(xué)生在明德講堂聽取明德中學(xué)團委會學(xué)生會工作報告)
在同學(xué)們聽取報告期間,我校老師們就高校自主招生預(yù)案、尖子生培養(yǎng)、競賽班的建立開展、年級學(xué)生管理、各學(xué)科建設(shè)和課程開展等工作向明德中學(xué)的老師們?nèi)〗?jīng),進行了深入的探討和交流,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗,尤其就清華北大自主招生情況做了深入了解,為我校今后的教育教學(xué)工作鋪路。
(我校關(guān)書記和部分學(xué)科教師在明德書吧與明德中學(xué)優(yōu)秀教師交流取經(jīng))
在明德中學(xué)食堂用過晚餐以后,我校全體師生前往明德講堂,舉行了一場意義深重而別開生面的毛主席詩詞朗誦會。湖南是偉大領(lǐng)袖毛主席的故鄉(xiāng),同學(xué)們也深受老一輩無產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖的感染,激情洋溢,聲情并茂地朗誦著毛主席的詩詞,仔細品味他對革命成功的自信精神和對祖國壯麗山河的贊美謳歌。朗誦會開展成功,現(xiàn)場氣氛十分活躍,師生同獻技,齊誦愛國情。
(關(guān)書記和黃濱科長為獲得朗誦比賽一等獎的學(xué)生頒獎)
朗誦比賽結(jié)束以后,同學(xué)們都留在明德講堂自習(xí),很快整個講堂都安靜下來,沒有人說話,沒有人走動。雖然大家都很疲憊,但每位同學(xué)都在認真總結(jié)一天的學(xué)習(xí)感受,直到晚上九點,大家才有秩序地離開明德中學(xué),體現(xiàn)了順德一中學(xué)生良好的學(xué)習(xí)素質(zhì)和紀(jì)律觀念。
(順德一中學(xué)生在明德講堂安靜地上自習(xí),總結(jié)一天的學(xué)習(xí)感受)
第三篇:觀游湖大,嘆學(xué)術(shù)高深
求湖大之論,索名家風(fēng)采。11月12日上午,我校一行來到享有“千年學(xué)府,百年名!敝u的湖南大學(xué)。在湖南大學(xué)招生就業(yè)指導(dǎo)處大力支持以及一中優(yōu)秀畢業(yè)生全程陪同下,學(xué)生先后聽取了湖大化學(xué)與化工學(xué)院副院長尹雙鳳教授精彩風(fēng)趣的講座,以及2013屆一中畢業(yè)生何煒立師兄真切務(wù)實的經(jīng)驗分享。足行萬里路,勝讀萬卷書。在聽取講座之后,學(xué)生們紛紛表示收獲滿滿。
尹雙鳳教授以“厚積薄發(fā),知行天下;實事求是,敢為人先”為主題,從青少年成長狀況、自身經(jīng)歷與感悟、國際國內(nèi)熱點時事、當(dāng)前科技前沿以及湖大辦學(xué)特色五個方面,引導(dǎo)學(xué)生在當(dāng)今復(fù)雜的國際環(huán)境下立足自我,勇于創(chuàng)新,探索出屬于自己的科技前沿,為祖國、為人類做出貢獻。期間,一中學(xué)子與尹教授積極互動,場面熱烈融洽,受到尹教授的高度贊許。
(我校學(xué)生向尹教授恭敬地遞上寫了問題的紙條)
“Chemistry(化學(xué))=chem is try(化學(xué)就是要敢于嘗試與探索)!币淌谟没瘜W(xué)特有的魅力鼓勵一中學(xué)子要“不忘初心,在砥礪中前行”。我們相信,一中學(xué)子在不久的將來定會在化工界留下他們的足跡。
另外,現(xiàn)為湖大土木工程學(xué)院2013級師兄何煒立,從大學(xué)與高中的關(guān)系入手,結(jié)合自身經(jīng)歷,告誡師弟師妹要自覺、自主、自強。精彩的經(jīng)驗分享為師弟師妹的大學(xué)之夢指明了方向。
第四篇:敬覽岳麓,品文化積淀
“惟楚有才,于斯為盛!鼻陼海休d著千載變遷;千年學(xué)府,孕育出千秋繁盛。在聽取專家講座之后,學(xué)生在一中畢業(yè)師兄師姐的引領(lǐng)下,慕名參觀了“千年學(xué)府”---岳麓書院。
古樸典雅的建筑、莊重肅穆的雕像、蒼勁有力的書法、丹青妙筆的繪畫,時時引來學(xué)生們的贊嘆與驚呼。在了解書院的歷史變遷中,學(xué)生們感受到文化的發(fā)展需要不斷的創(chuàng)新與傳承;在領(lǐng)略文物史跡的過程中,學(xué)生們亦在思考其背后傾注的汗水與才智、歷史變遷與學(xué)術(shù)爭鳴。通過對岳麓書院的參觀,學(xué)生們感受到了其背負的歷史使命感。
(順德一中聯(lián)合縱隊在岳麓書院門前合影留念)
“麓山巍巍,湘水泱泱,宏開學(xué)府,濟濟滄滄!痹谂c長郡高手的過招中,在明德學(xué)校的人文感悟中,在湖南大學(xué)的學(xué)術(shù)感染中,在岳麓書院的文化熏陶中,兩天的湖南游學(xué),時間雖短,收獲卻深。學(xué)生們個個自信滿懷。恰一中少年,風(fēng)華正茂,我們有理由相信,這群優(yōu)秀的學(xué)子必將創(chuàng)造屬于他們的輝煌。
第五篇:游學(xué)活動幕后的故事
兩天的游學(xué)活動,行程看似簡單,可從游學(xué)活動的前期,到游學(xué)過程中的背后,都有不少人在默默奉獻著,才能有這次活動的順利開展。先用幾張照片來對那些為我們付出的人表示感謝。
一、活動前期的準(zhǔn)備:
(創(chuàng)新班、致遠班學(xué)生代表在裝訂游學(xué)活動課程資料)
二、活動過程中:
(老師們在高鐵上為學(xué)生答疑或親切交流)
還有這樣一些身影……
這些都只是其中之一,感人的故事每一秒都在發(fā)生。最難忘的是在湖南大學(xué)的馬路上,老師們和志愿者站在川流不息的馬路中間,用身體擋在行進的車輛跟前,只為同學(xué)們能夠安全通過,最后還不忘對被擋的車主深深鞠一躬,以表歉意和感謝,這一幕將永遠銘記在大家心中,永不消逝。為了保障同學(xué)們的安全,關(guān)書記和柯主任、鮮級長和陳級長忍住疲憊,在酒店的兩個晚上,竟值班到凌晨1點。
感謝一直陪伴我們左右,幫我們拍照和處理生活事務(wù)的高一(2)班梁丹璐同學(xué)的家長梁思敏女士和高一(4)班梁展騫同學(xué)的家長梁作南先生、陳雅卿女士,你們的親歷親為給了我們巨大的支持和幫助;感謝所有參與游學(xué)的班級主任和科任老師,每一個過程都有你們的辛苦組織和辛苦付出,甚至活動結(jié)束回校以后,你們也是最后離開的人;感謝所有的志愿者們,你們是一中學(xué)子的榜樣與驕傲……感謝所有為這次游學(xué)活動付出的所有人,這份感動來之不易,相信所有的參與人員會永遠記得這兩天的每一處點點滴滴,讓游學(xué)所帶來的感悟和精神滲透一中人的血液,指引我們不斷前進!
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11月28日下午,2016年羅湖區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題《依托“故事爸媽進課堂”,增進學(xué)校