2016年11月14日至18日，來自東莞和重慶巫山的共12位行政蒞臨廣雅小學進行跟崗交流，鄭閩秋校長帶領全體行政在廣雅小學嶺南灣畔校區(qū)對他們的到來表示歡迎。

陳華章副校長向跟崗學員介紹學校德育工作

第一天，學員們報到后，鄭閩秋校長和陳華章副校長帶領部分行政接待了到校跟崗的學員，首先，李惠霞主任在會議室召開了簡潔的見面會，向?qū)W員們解讀了跟崗學習的安排和細則，提供了所需的幫助。接著，朱穎怡主任作了主題為《創(chuàng)建荷雅特色校園，追尋紅領巾少年夢》的德育工作介紹，彭小丹主任介紹了學校的教學常規(guī)管理工作，陳華章校長帶領部分行政和老師與跟崗學員們進行了學校德育、教學工作交流。最后，朱穎怡主任和輔導員吳敏靜帶領學員們參觀了學校的德育陣地、功能場室以及班級文化，讓學員們感受學校的校園環(huán)境和文化氛圍。學員們十分贊賞學校的文化氛圍、德育工作的扎實開展和教學工作的常規(guī)管理。

第二天，跟崗學員參與了廣雅小學行政班子工作會議，會議上除了溝通學校的常規(guī)工作以外，行政們圍繞廣雅小學建設特色品牌學校進行研討，學員們認真觀摩聆聽。行政會后，廣雅小學的行政和跟崗學員對德育工作的落實、教學工作、科研工作、師資隊伍的建設、教師培養(yǎng)等方面進行了深入交流，學員們也根據(jù)自身的經(jīng)歷提出一些困惑，廣雅小學的行政班子一一作出解答，讓學員們獲益匪淺。

東莞進修學校校長和學員的班主任到廣雅小學了解學員的跟崗情況

第三、四天，跟崗學員深入課堂隨堂聽課，分別聽了語文、數(shù)學、英語、美術(shù)等課；還觀摩了魔術(shù)、模特、書法、爵士舞、現(xiàn)代舞等特色課程、地域文化實踐體驗活動；也參加了數(shù)學科組織的“在練習課、單元復習課中培養(yǎng)學生數(shù)學學科核心素養(yǎng)的探討”專題培訓，該活動先由數(shù)學科徐亞麗和楊偉儀兩位新教師分別執(zhí)教《萬以內(nèi)的加減法（二）整理與復習》和《三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算練習課》，課后是全體教師進行課后交流，最后是荔灣區(qū)教研室數(shù)學科譚敏霞老師以兩位新老師的課為載體，進行“在練習課、單元復習課中培養(yǎng)學生數(shù)學學科核心素養(yǎng)的探討”專題講座；另外，也觀摩了語文科跨越式實驗211模式研討課和專題研討活動，第四天上午，東莞教師進修學校的校長和學員的班主任到廣雅小學了解了學員的跟崗情況。深入課堂的兩天，讓學員們了解了學校的常規(guī)教學，學員們對廣雅小學的國家課程和校本課程的開展及教研活動給予高度的評價。

第五天，學員觀摩了廣雅小學與三生教育基金會合作開展的一年級和六年級的《我的影像成長日記》繪本教學示范課后進行了互動交流，學員們充分肯定了廣雅小學對學生心理輔導、家庭教育指導的重視。

為期一周的東莞、重慶巫山行政到廣雅小學的跟崗交流，既讓學員們深入了解學校管理的各方面工作，讓學員們收獲良多，又擴大了廣雅小學的特色品牌學校的輻射面，進一步促進了廣雅小學行政管理水平和學校影響力的提升。

跟崗學員聽課

( 責任編輯:總編)

內(nèi)容有錯誤？我來修正    

[ 標簽： 荔灣區(qū)廣雅小學 ]