來(lái)源:深圳市松泉中學(xué) 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-11-11 點(diǎn)擊: 次
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11月9日下午,羅湖區(qū)初中數(shù)學(xué)“習(xí)本課堂”研討課活動(dòng)在松泉中學(xué)五樓多媒體功能室舉行。羅湖區(qū)教育局劉榮青副局長(zhǎng)、區(qū)教科培中心潘明琴主任、洪飛主任、林炳雄主任蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,松泉中學(xué)王滿英校長(zhǎng)、向鳳德副校長(zhǎng)、區(qū)“習(xí)本課堂”課題組成員全程參與了聽(tīng)課評(píng)課及習(xí)本會(huì)議。
松泉中學(xué)黎慧老師作為課題組成員代表展示了一堂精彩的研討課——《截一個(gè)幾何體》。她首先改變了課前習(xí)任務(wù)單的形式,不直接給出教學(xué)目標(biāo),而是把它融入一篇《生活中的截面》閱讀文章中,去激發(fā)學(xué)生的探究興趣和學(xué)科思維;二是先布置學(xué)生在家切各種瓜果糕點(diǎn),并拍照上傳到Q群,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。課堂上,學(xué)生小組合作切蘿卜正方體,研究用一個(gè)平面截正方體得到的截面的邊數(shù),老師用幾何畫(huà)板動(dòng)畫(huà)演示其中較難得到的五邊形和六邊形,學(xué)生學(xué)有所樂(lè)學(xué)有所得。黎慧老師教態(tài)自然親切,語(yǔ)言精練,思路清晰,重點(diǎn)突出,取得了較好的課堂預(yù)設(shè)效果。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研討課進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)。劉榮青副局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了“習(xí)本目標(biāo)”、“分層推進(jìn)”和“精準(zhǔn)數(shù)據(jù)反饋下的個(gè)性化教學(xué)”三個(gè)要點(diǎn),他深刻闡述了“習(xí)本課堂”在教學(xué)上的意義及新時(shí)代信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用前景,希望與會(huì)老師們對(duì)習(xí)本模式進(jìn)行更充分的討論和研究。
松泉中學(xué)王滿英校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及課題組成員的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。她強(qiáng)調(diào),此次“習(xí)本課堂”的成功,離不開(kāi)青年教師自身的努力,更離不開(kāi)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成就優(yōu)秀的個(gè)人。希望松泉中學(xué)能承辦更多這樣的教學(xué)研討活動(dòng),以活動(dòng)為抓手,助推青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。
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