2016年10月25日下午，以“1+3主題系列活動之‘4+X’理念下的英語課堂教學研討”為主題，荔灣區(qū)小學英語名師工作站研討會在荔灣區(qū)寶源小學舉行。荔灣區(qū)名師工作站站長彭春柳教研員等11位老師，荔灣區(qū)教育發(fā)展研究中心教研員黎國泉，寶源小學的周校長和黃校長，寶源小學全體英語科組以及全區(qū)新老師參加了該研討會。

寶源小學荔灣區(qū)英語名師工作站成員崔帆老師以“4+X”理念（基本知識，基本技能，基本方法，基本思維品質+小學英語學科核心素養(yǎng)）為指導，開展了荔灣區(qū)首個SPP（Sight words, Phonics, Picture Book）教學模式的全區(qū)性示范課例。崔老師展示的是四年級上冊Module 4 Unit 7 Sound Family & Read and act的一節(jié)精彩的示范課。崔帆老師以SPP閱讀教學模式對文本進行重構，呈現(xiàn)新型的課堂模式。課后，名師工作站的老師們各抒己見，展開了熱烈的研討。工作站站長彭春柳教研員不僅給予了肯定，而且從“4+X”理念出發(fā)作出了細致的指導，希望廣大英語教師能在課堂中多方位培養(yǎng)學生的思維能力，讓學生有更多的情感體驗，體現(xiàn)英語學科核心素養(yǎng)。

本次研討會在教研員和名師工作站老師們的專業(yè)意見指引下，老師們相互交流，相互學習，不斷反思自己的實際教學，不斷更新教學理念，力求不斷提升教學質量，促進教師的專業(yè)化成長。

圖一：寶源小學荔灣區(qū)英語名師工作站成員崔帆老師開展了荔灣區(qū)首個SPP（Sight words, Phonics, Picture Book）教學模式的全區(qū)性示范課例

圖二：荔灣區(qū)名師工作站站長彭春柳教研員等11位老師，荔灣區(qū)教育發(fā)展研究中心教研員黎國泉，寶源小學的周校長和黃校長，寶源小學全體英語科組以及全區(qū)新老師參加了研討會

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( 責任編輯:總編)

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