10月28日，我校團委與社工聯(lián)手為初一級全體同學(xué)組織了一次饒有樂趣又富有意義的“齊心協(xié)力向前沖！”團體輔導(dǎo)活動。學(xué)生在活動過程中專注、投入、認(rèn)真地參與活動，體驗著其中的樂趣。每位學(xué)生都努力捍衛(wèi)小組的榮譽，爭當(dāng)?shù)谝弧＿@次活動不僅使學(xué)生學(xué)會自我反思、理解他人，而且實現(xiàn)個人的成長，同時豐富了學(xué)生的課余文化生活，推動彼此的融合，提升班級凝聚力。

成長性團體活動一直是校團委重點打造的活動。團委會定期根據(jù)班級發(fā)展的需求，設(shè)計一系列有利于班級體成長的輔導(dǎo)項目，希望通過體驗式的教育，學(xué)生能從中認(rèn)識全新的自我，體驗到人際交往的正確技巧與方法。下午16:00，當(dāng)團隊課的鈴聲響起時，所有班級都以最快的速度來到操場集中并清點人數(shù)。隨后，在主持人陳Miss的主持下，大家一起完成了小組挑戰(zhàn)任務(wù)——間諜行動。每個小組的學(xué)生只能用肢體語言將特定的數(shù)字從后往前傳。在本環(huán)節(jié)中，每位同學(xué)都專注地記下身后同學(xué)傳來的數(shù)字，手腳并用，將數(shù)字比劃出來。

緊接著進行本節(jié)課的核心活動——“珠行萬里”。本游戲以小組為單位進行，學(xué)生通過小組充分討論交流，運用報紙將海綿球從籃球場的一邊傳至另外一邊。

大部分的小組在組長的帶領(lǐng)下都能很好地掌握游戲的技巧。組員相互配合，在極短的時間內(nèi)將球傳到指定位置。

還有部分小組，雖然在討論過程出現(xiàn)了意見不統(tǒng)一、海綿球落地，導(dǎo)致隊伍多次返回起點重新起航，但屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的他們并沒有放棄，而是在失敗中反思總結(jié)經(jīng)驗，努力爭取在第二輪能更有默契地完成小組挑戰(zhàn)任務(wù)。

整個活動持續(xù)了將近50分鐘，班主任通過活動可以明晰班級的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，同學(xué)們通過活動能更全面地認(rèn)識自己，形成更加健全的人格。希望以后所有班級都能不斷成長、不斷進步，真正做到齊心協(xié)力向前沖！

( 責(zé)任編輯:總編)

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