2016年11月1日上午，廣州市陳嘉庚紀念中學、從化呂田中學和良口中學的英語教師們聚在一起共同探討教與學幫扶策略。

當天上午，廣州市陳嘉庚紀念中學李梅副校長攜同原教導主任伍麗青老師驅車來到從化，與呂田中學和良口中學的英語教師一起探討學困生的英語學習策略。伍老師受邀作了《The power of yet！——學困生漫談》專題講座。她先以“TED talk: the power of yet!”引入，然后以自己從教以來嘗試過的“常見課堂教學模式對學困生教學效果對比的思考”作為鋪墊，并以近期嘗試過的“愛迪樂實驗班”的實驗為核心，提出“Change your word. Change your mindset.換個說法，換個思維，鼓勵學生積極面對困難，用成長型思維里最經典的‘九個改變’來遇見最好的自己，讓學生慢慢懂得面對困難時應有積極態(tài)度和方法。”，并從詞塊語塊的整理、語法學習方法、思維導圖式的單元歸納方法、多樣的復習檢測方式以及學生自主反思能力的培養(yǎng)等方面，進行了基于薄弱學校大面積學困生的初中英語教學分享，

最后以“The power of yet!Change your word. Change your mindset.Knowledge is valuable but the ability and desire to acquire knowledge is priceless.”三句話作為結束。

講座進行了一個半小時，從上午十點五十分一直到中午十二點二十分，老師們聽得津津有味，意猶未盡。會后，老師們還追著伍老師要課件。本次講座給兩所中學的英語教師帶來了許多啟發(fā)，在促進兩校英語教師的教學研究行動以及專業(yè)水平的提高方面發(fā)揮了積極的作用。

( 責任編輯:總編)

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