2016年4月21日，攀登英語“新豐團(tuán)隊(duì)”在新莊小學(xué)開展攀登英語結(jié)對子活動�！靶仑S團(tuán)隊(duì)”的攀登英語結(jié)對子學(xué)校是黃埔區(qū)新莊小學(xué)和黃埔區(qū)禾豐小學(xué)，蒞臨現(xiàn)場的還有黃埔區(qū)小學(xué)英語教研員雷旭部長，華南師范大學(xué)附屬外國語學(xué)校、永崗小學(xué)和賢江小學(xué)的部分英語教師。

新莊小學(xué)龍鈺冰老師和禾豐小學(xué)盧小青老師分別展示了兩節(jié)不同形式的攀登英語課例。新莊小學(xué)龍鈺冰老師打破了常規(guī)的攀登口語模式，為我們展示了一節(jié)二年級攀 登英語“說唱課”模式的口語教學(xué)課例，以Season為主題創(chuàng)設(shè)情景，開展了多種形式的說唱活動，體現(xiàn)了分層任務(wù)設(shè)計(jì)，孩子們能積極參與。雷旭部長大力表 揚(yáng)了龍鈺冰老師的“創(chuàng)新”精神！禾豐小學(xué)盧小青老師為我們展示的是一節(jié)三年級“聽讀”模式攀登閱讀異地教學(xué)課例。在課堂教學(xué)上，盧老師特別注重學(xué)生的聽、 讀訓(xùn)練，在音素教學(xué)環(huán)節(jié)，教師還用上了自己制作的 “Magic  Phonics”，在展示的環(huán)節(jié)中，任務(wù)設(shè)計(jì)也體現(xiàn)了分層目標(biāo)。兩位老師的攀登英語課例受到了黃埔區(qū)小學(xué)英語教研員雷旭部長和現(xiàn)場兄弟學(xué)校老師們的一致好 評！

本次研討活動，為攀登英語實(shí)驗(yàn)教師打開了一扇“創(chuàng)新”模式的窗戶！在以后的攀登路上，學(xué)校將繼續(xù)開展攀登英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，大膽開闊攀登之路，在英語教學(xué)中，繼承、使用和延伸攀登英語的精髓！

（新莊小學(xué) 姚婉莉）

( 責(zé)任編輯:總編)

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