來(lái)源:光明新區(qū)春蕾學(xué)校 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-11-04 點(diǎn)擊: 次
來(lái)源:光明新區(qū)春蕾學(xué)校 投稿:廣東中小學(xué)信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-11-04 點(diǎn)擊: 次
11月3日,春蕾學(xué)校部分中小學(xué)生沐浴著燦爛的陽(yáng)光,呼吸著花草樹(shù)木的芳香,一路歡歌笑語(yǔ),來(lái)到全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育基地、青少年德育基地——南嶺村,開(kāi)展了主題為“走進(jìn)南嶺求水山公園,傳承深圳‘拓荒!瘛钡纳鐣(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情背上包,排好隊(duì),迎著和煦的陽(yáng)光,在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。一路上,同學(xué)們興高采烈,一會(huì)兒說(shuō)、一會(huì)兒唱,那歡聲笑語(yǔ)飄出車(chē)窗,灑滿(mǎn)每個(gè)角落。一踏入南嶺村,“致富思源,富而思進(jìn)”“不自滿(mǎn)、不停步、不松懈”兩任總書(shū)記的題詞引人入勝,親身感受神話(huà)般的改革奇跡和時(shí)代前進(jìn)的步伐。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下首先來(lái)到了有300多種鳥(niǎo)聚集的百鳥(niǎo)樂(lè)園。鸚鵡、畫(huà)眉、鴕鳥(niǎo)、孔雀、貴妃雞、珍珠雞......各種各樣的鳥(niǎo)兒盡展歌喉和舞姿。離開(kāi)了情趣盎然的百鳥(niǎo)園,又來(lái)到了客家民俗園,那里以蠟像的形式,展現(xiàn)出客家人在黑暗的舊社會(huì)悲慘生活的情景。這使孩子們體會(huì)到生活在今天的少年兒童是多么幸運(yùn)。
在“重建長(zhǎng)征路”景點(diǎn),同學(xué)們看到了紅軍戰(zhàn)士在艱難困苦的條件下進(jìn)行二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,走過(guò)千山萬(wàn)水的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面,使孩子們感到今天的幸福生活來(lái)得多么不容易啊!接著又參觀了“村史展覽館”“致富思源”等展廳。這使同學(xué)們了解到南嶺村苦難的過(guò)去和美好的今天,感覺(jué)到南嶺村人從貧窮走向富裕的歷程也像是一次長(zhǎng)征,是那么艱難,那么漫長(zhǎng),看到了南嶺村在改革開(kāi)放的今天終于有了輝煌的成就,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):南嶺村人真“!,真是了不起。
午飯后,同學(xué)們沿著蜿蜒的山路登上了長(zhǎng)城薇縮景觀。長(zhǎng)城是中華民族的象征,這座仿照古長(zhǎng)城只有約1公里路!伴L(zhǎng)城”雖然不長(zhǎng),有些地方卻陡峭難行,也許是紅軍戰(zhàn)士和南嶺村人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞了同學(xué)們,他們一鼓作氣就登上了“長(zhǎng)城”的最高點(diǎn):“烽火臺(tái)”,高吟著“欲窮千里目,更上一層樓”的詩(shī)句,跑上求水山山頂,縱觀美麗山河。陽(yáng)光下的每一片土地,仿佛都閃著光彩,勤勞的人們?cè)谀瞧恋厣嫌眯燎诘暮顾斋@著累累碩果......
從南嶺村回來(lái)的路上,同學(xué)們一直回想著求水山公園那一幕幕生動(dòng)感人的景象。他們感慨地說(shuō):“到求水山公園一游,真是一次既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又受教育的有意義的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)!”(文/余中林)
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2016年10月31日上午,伴隨著感人的音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,在下村小學(xué)校園內(nèi),全校師生