5月16日，來自清遠、肇慶、陽江和湛江的12名省級數(shù)學骨干教師正式進駐市86中學分校的徐愛慧特級教師工作室進行為期兩周的跟崗學習。

省級數(shù)學骨干教師跟崗學習的第一天，黃埔區(qū)教師進修學校的歐新權校長、陳克副校長專程到市86中學分校參加跟崗培訓開班儀式。在開班儀式上，進修學校的歐 校長為學員介紹了黃埔區(qū)的教育發(fā)展情況，特別是對新黃埔區(qū)成立后的新面貌新目標作了詳細的介紹，同時表揚了徐愛慧特級教師工作室成立以來出色完成的各項跟 崗培訓任務，并相信徐愛慧老師也一定會將本次省級數(shù)學骨干教師的跟崗培訓任務順利完成。市86中學分校的周南旋校長向跟崗學員們介紹了市86中學分校的辦 學理念、發(fā)展歷程、辦學特色等基本情況，并與各地區(qū)的跟崗學員交流了地區(qū)教育的各種思路和做法。當天下午，徐愛慧老師在五樓會議室召開了全體跟崗學員的工 作會議，向學員們明確了跟崗學習的任務，還合理制定了各項工作的時間安排表，以保證跟崗培訓工作有序開展。

跟崗幾天來，各項培訓工作有序開展，跟崗學員的學習漸入佳境。徐愛慧特級老師工作室安排了多種課型的研討課供學員學習，即有小組合作學習示范課，也有條理 清晰的新授課、重點突出的試卷評講課、高度搭建知識網(wǎng)絡的專題課等多個課例，讓學員們大開眼界。徐愛慧特級教師工作室成員陳秀麗老師先為跟崗學員上了一節(jié) 生動的體現(xiàn)小組學習的示范課，老師引導學生動手、動腦、動口，指導小組長負責成員練習的批改與講解更改，讓基礎薄弱的學生跟上大部隊，小組的課堂任務落實 到位。然后陳老師再向跟崗學員介紹了她兩年來在班上實施小組合作學習的成功做法，那就是在小組合作學習中，堅持抓好各組長的責任落實，讓小組長幫助小組的 成員一起進步，并堅持對后進生進行鼓勵和支持，該措施長期落實后，學困生的比例大大降低。徐愛慧特級教師工作室成員曾小芹老師的課《一次函數(shù)與三角形面 積》，從已知直線解析式求面積到已知面積求直線解析式兩個方面入手，既指明了出題的方向，也培養(yǎng)了學生思辨的能力。徐愛慧特級教師工作室成員孫錦慧老師的 課《“2016年番禺九年級數(shù)學綜合訓練卷”評講》，利用剖析學生錯題的形式，針對性的講解，有效的解決了畢業(yè)生的理解和落實問題。徐愛慧老師的示范課 《特殊箏形研究》，利用專題的形式，圖形分解的方法，變式訓練的鞏固，讓學生在面對中考熱門難題的時候，化繁為簡，使學生能得分、多得分、得滿分。

好的開始是成功的一半。市86中學分校的徐愛慧特級教師工作室在充分的準備及有序的安排下，跟崗培訓工作開局良好，指導教師精心細致培訓，跟崗學員熱情投入學習，雙方積極互動，呈現(xiàn)漸入佳境之勢，為順利完成跟崗培訓任務奠定了堅實的基礎。

（市86中學分校 李泰鋒）

( 責任編輯:總編)

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