2016年4月18日早上第一節(jié)，譚智華校長在4樓電腦室給六年級同學(xué)帶來了畢業(yè)禮物——講述了“做向著明亮那方的向日葵”的故事。

譚校長面帶微笑，開場白就抓住了大家的耳朵和眼球：“同學(xué)們，早上好。今天是我們六年級畢業(yè)儀式其中一個(gè)活動(dòng)——由我給大家講故事。講誰的呢？我！同學(xué)們 要認(rèn)真聽，因?yàn)槲业倪@些故事呀，在場的老師都不知道呢�！苯酉聛�，譚校長通過“堅(jiān)持理想、追逐夢想、探索思想”三大版塊向我們深情講述了自己不同人生階段 的成長故事。講到動(dòng)情處，校長潸然淚下，而同學(xué)們更是被動(dòng)人的故事深深吸引著、打動(dòng)著，很多同學(xué)的眼眶也濕潤了，不約而同把熱烈的掌聲送給親愛的譚校長。

譚校長用自己的成長故事教導(dǎo)同學(xué)們：社會有時(shí)是殘酷的，會受到很多委屈，但是因?yàn)橛袎粝�，即使被踩到泥土里，你依然能像種子一樣，破土而出，讓生命成長，做向著明亮那方的向日葵。

接下來譚校長還與同學(xué)們積極互動(dòng)，鼓勵(lì)大家談感受、問問題，同學(xué)們受益匪淺。

( 責(zé)任編輯:總編)

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