來(lái)源:廣州市東風(fēng)東路小學(xué) 投稿:廣東教育信息網(wǎng) 時(shí)間:2016-03-08 點(diǎn)擊: 次
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東風(fēng)東路小學(xué)在廣州市教育局、教育工會(huì)聯(lián)合開(kāi)展的“廣州好教育•你我同創(chuàng)享”系列活動(dòng)總決賽中,學(xué)校陳曉校長(zhǎng)、李穎老師、王凌峰同學(xué)在舞臺(tái)上展現(xiàn)了優(yōu)秀東 風(fēng)東人的風(fēng)采,以絕對(duì)的實(shí)力勇奪“好校長(zhǎng)”、“好教師”、“好學(xué)生”三個(gè)單項(xiàng)金獎(jiǎng),其中陳曉校長(zhǎng)、李穎老師獲得金獎(jiǎng)第一名,王凌峰同學(xué)獲得金獎(jiǎng)第三名,并 以全場(chǎng)總分第一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得“廣州好教育•你我同創(chuàng)享”系列活動(dòng)團(tuán)體第一名。
在“好校長(zhǎng)”的演講比賽中,陳曉校長(zhǎng)以《微笑的傳遞——我追求的“好教育”》向大家講述了“每天早上與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)打招呼傳遞微笑”,認(rèn)為“和三千多 個(gè)孩子在微笑中達(dá)成了一種心靈的默契時(shí),便傳遞了學(xué)校教育‘為了一切孩子’,和‘一個(gè)也不能少’的真正涵義。最直觀地告訴了所有的學(xué)生和老師,當(dāng)然也包括 家長(zhǎng):教育,就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣!标悤孕iL(zhǎng)對(duì)教育樸實(shí)的理解,對(duì)教育小事的深情演繹以及PPT展現(xiàn)的師生笑臉贏得觀眾們熱烈的掌聲,樸素的教育情懷讓每 一位在場(chǎng)的教育者動(dòng)容。
李穎老師在“好老師”競(jìng)選中的現(xiàn)場(chǎng)教育情境問(wèn)答中應(yīng)對(duì)自如,用敏銳的教育智慧從容自信地回答了問(wèn)題。隨后,在一首詩(shī)配舞《雨巷》中,她以一襲優(yōu)雅的旗袍, 一聲沁人心脾的誦讀展現(xiàn)了高貴典雅的教師形象,令人眼前一亮。而王凌峰同學(xué)從自己做志愿者的心路歷程向大家展現(xiàn)了優(yōu)秀東風(fēng)東志愿者的成長(zhǎng)故事。在一幅幅擔(dān) 當(dāng)志愿者、參加過(guò)的社會(huì)活動(dòng)圖片的襯托下,他以一首《陽(yáng)光少年》唱出了羊城少年的陽(yáng)光夢(mèng),希望自己能夠引領(lǐng)同學(xué)們多為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
這次“廣州好教育”的系列競(jìng)賽,東風(fēng)東路小學(xué)從校長(zhǎng)、老師、學(xué)生三個(gè)層面充分展現(xiàn)了學(xué)校教育的人文風(fēng)貌和卓越發(fā)展,充分展現(xiàn)了優(yōu)秀東風(fēng)東人的文化內(nèi)涵和精神風(fēng)貌,讓優(yōu)秀東風(fēng)東人又一次閃耀在廣州教育的大舞臺(tái)上。
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