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邀請(qǐng)專家到荔灣區(qū)花地中學(xué)和初一級(jí)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行家校共育活動(dòng)

2017-01-12 10:43:16來(lái)源:廣州市教育局關(guān)注度: 0
導(dǎo)讀:新年伊始,期末考試剛一結(jié)束,2017年1月8日我校與家校共建學(xué)校四中網(wǎng)校合作,邀請(qǐng)來(lái)專家對(duì)初一級(jí)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行家校共育活動(dòng)。本次活動(dòng)包括五個(gè)版塊主題《心態(tài)起航》、《我的課堂我做主》《得課堂者得天下》《我是小老師,三步解題法》《堅(jiān)定信念,做學(xué)習(xí)的

新年伊始,期末考試剛一結(jié)束,2017年1月8日我校與家校共建學(xué)校四中網(wǎng)校合作,邀請(qǐng)來(lái)專家對(duì)初一級(jí)家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行家校共育活動(dòng)。本次活動(dòng)包括五個(gè)版塊主題《心態(tài)起航》、《我的課堂我做主》《得課堂者得天下》《我是小老師,三步解題法》《堅(jiān)定信念,做學(xué)習(xí)的主人》,旨在幫助孩子明確初中學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,培養(yǎng)目標(biāo),更好地適應(yīng)初中階段對(duì)學(xué)生提出的習(xí)慣和方法的要求,為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。而家長(zhǎng)的督導(dǎo)、協(xié)助對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的養(yǎng)成也起著至關(guān)重要的作用。

家長(zhǎng)和孩子們?cè)谡J(rèn)真聆聽(tīng)

家長(zhǎng)和孩子們?cè)谡J(rèn)真聆聽(tīng)

活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)、孩子們按小班教學(xué)模式圍座在一起,專家、家長(zhǎng)、孩子三方時(shí)不時(shí)進(jìn)行互動(dòng)交流。教室一會(huì)兒鴉雀無(wú)聲,家長(zhǎng)、孩子專注聆聽(tīng)。一會(huì)兒歡聲笑語(yǔ),三方傾心交流。不知不學(xué)兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)中途都忘了休息。家長(zhǎng)、孩子對(duì)活動(dòng)贊不絕口,覺(jué)得對(duì)家庭教育、對(duì)學(xué)生教育都會(huì)有促進(jìn)作用,希望能幫助到孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣!

專家和孩子們?cè)谶M(jìn)行互動(dòng)

專家和孩子們?cè)谶M(jìn)行互動(dòng)

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