小學(xué)生處在認(rèn)知生活認(rèn)知社會(huì)的初級(jí)階段，我們要正確引導(dǎo)小學(xué)生的思想與心理。小學(xué)生心理輔導(dǎo)技巧是存在的，下面為大家淺談小學(xué)生心理輔導(dǎo)，首先小學(xué)生要做到的是學(xué)會(huì)傾聽。

　　小學(xué)生心理輔導(dǎo)：

　　1，充分運(yùn)用開放性提問

　　在傾聽時(shí)，通常使用“什么”、“怎樣”、“為什么”等詞語發(fā)問，讓來訪者對(duì)有關(guān)問題、事件作出較為詳盡的反應(yīng)，這就是開放性提問，這樣的提問會(huì)引出當(dāng)事人對(duì)某些問題、思想、情感等的詳細(xì)說明。在使用開放性提問時(shí)，應(yīng)重視把它建立在良好的輔導(dǎo)關(guān)系上，只有當(dāng)事人對(duì)輔導(dǎo)員的信任，他才會(huì)在提問時(shí)作更多的回答。另外要注意問句的方式、語調(diào)，不能太生硬或隨意。

　　2，恰當(dāng)運(yùn)用封閉性問題

　　這類提問的特征是以“是不是”、“對(duì)不對(duì)”、“有沒有”、“行不行”、“要不要”等詞語發(fā)問，

( 責(zé)任編輯:廣東招生考試信息網(wǎng))

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