為什么 你總跟著我呀 盯著我上學(xué) 又送我回家 哦，我明白了 一定是媽媽叫你看著我 晚上 你不見(jiàn)了 哦，我知道了 一定是又被媽媽調(diào)去盯著爸爸了 指導(dǎo)老師：楊潔 名編點(diǎn)評(píng)： 原來(lái)太陽(yáng)是你們家的，哈。原來(lái)太陽(yáng)...2012-11-17

小學(xué)四年級(jí)的作為，相對(duì)來(lái)說(shuō)就有一定的難度了，會(huì)對(duì)學(xué)生寫(xiě)作要求更多一些，除了對(duì)字?jǐn)?shù)的要求外也會(huì)對(duì)寫(xiě)作技巧，語(yǔ)言上增加一些難度。但是只要平時(shí)注意語(yǔ)言的積累，增加閱讀量，寫(xiě)好作為對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也不是什...2012-03-29

三年級(jí)是學(xué)生真正開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作的起始階段，應(yīng)讓孩子對(duì)閱讀和寫(xiě)作的關(guān)系有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，通過(guò)制定高效的訓(xùn)練方法，消除學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的畏難心理，使學(xué)生把寫(xiě)好作文看做是自己的愿望和需要。小學(xué)三級(jí)的孩子寫(xiě)好作...2012-03-29

小學(xué)二年級(jí)的孩子在寫(xiě)作方面主要要求孩子可以清楚的講述身邊的事，注意孩子平時(shí)積累詞匯和培養(yǎng)寫(xiě)作興趣，這一點(diǎn)可以通過(guò)平時(shí)讓孩子復(fù)述一些事情來(lái)達(dá)到。二年級(jí)孩子的寫(xiě)作旨在訓(xùn)練孩子寫(xiě)作的順序和邏輯性。下...2012-03-29

小學(xué)一年級(jí)是孩子從幼兒園教育到小學(xué)教育的過(guò)渡，這時(shí)候的孩子已經(jīng)具備了一定的語(yǔ)言組織能力，但對(duì)事物的認(rèn)知還處于懵懂狀態(tài)，語(yǔ)言組織還很稚嫩，所以這時(shí)候的作文對(duì)孩子要求并不高，沒(méi)有什么固定的字?jǐn)?shù)要求...2012-03-29

美好的回憶總是短暫的，在學(xué)生們的學(xué)習(xí)生涯中，小學(xué)應(yīng)該是他們過(guò)的最開(kāi)心最無(wú)憂無(wú)慮的生活了吧，我們現(xiàn)在來(lái)看一下小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生對(duì)他這小學(xué)六年的美好回憶吧。 《回首小學(xué)》 六年的小學(xué)生活有如流水...2012-03-29

孩子是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的未來(lái)，孩子也是最天真的，他們的話往往最有說(shuō)服力和最實(shí)際最貼切，下面我們來(lái)看下他們寫(xiě)的文章吧。 小學(xué)三年級(jí)作文：《小花喝水》 小學(xué)六年級(jí)作文：《成長(zhǎng)追憶》 步入初中...2012-03-29

俗話說(shuō)孩子的生日，母親的難日，每當(dāng)我們過(guò)生日的時(shí)候是否會(huì)想起母親呢?也許對(duì)我們成人來(lái)說(shuō)會(huì),但是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)他們就會(huì)想生日會(huì)不會(huì)有禮物啊，會(huì)不會(huì)有蛋糕，我們現(xiàn)在來(lái)看一下小學(xué)生是什么過(guò)生日的，他們...2012-03-29

在每個(gè)人的腦海里都有美好的記憶，這些記憶伴隨著我們，有痛苦的，有美好的，無(wú)論什么回憶都帶給我們激勵(lì)，有了回憶我們的生活才更美好，下面是一個(gè)即將上初中的孩子寫(xiě)他對(duì)小學(xué)美好的回憶。 《成長(zhǎng)的追憶.....2012-03-29

世界萬(wàn)物皆有生命，孩子是天真無(wú)邪的，他們充滿了愛(ài)心，他們往往對(duì)花、草情有獨(dú)鐘，所以關(guān)于花的文章比較多，現(xiàn)在我們欣賞一下花的文章。 《小花喝水》 草地上，有一朵小黃花盛開(kāi)了。小花沒(méi)水喝，渴的搖...2012-03-29