原題回放： 請根據(jù)下面的材料，寫一篇作文，文體自選，題目自擬，不少于800字。師友，既是老師，也是朋友。通常，朋友是朋友，老師是老師。有時，朋友就是老師，老師也是朋友，所謂亦師亦友是也。有人認為，...2013-12-11

原題回放： ①龍應(yīng)臺在《中國人，你為什么不生氣》中說：在一個法治上軌道的社會里，人是有權(quán)利生氣的。你今天不生氣，不站出來說話，明天你還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果...2013-12-11

原題回放： ①龍應(yīng)臺在《中國人，你為什么不生氣》中說：在一個法治上軌道的社會里，人是有權(quán)利生氣的。你今天不生氣，不站出來說話，明天你還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果...2013-12-11

原題回放： ①龍應(yīng)臺在《中國人，你為什么不生氣》中說：在一個法治上軌道的社會里，人是有權(quán)利生氣的。你今天不生氣，不站出來說話，明天你還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果...2013-12-11

原題回放： ①龍應(yīng)臺在《中國人，你為什么不生氣》中說：在一個法治上軌道的社會里，人是有權(quán)利生氣的。你今天不生氣，不站出來說話，明天你還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果...2013-12-11

原題回放： ①龍應(yīng)臺在《中國人，你為什么不生氣》中說：在一個法治上軌道的社會里，人是有權(quán)利生氣的。你今天不生氣，不站出來說話，明天你還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果...2013-12-11

原題回放： ①龍應(yīng)臺在《中國人，你為什么不生氣》中說：在一個法治上軌道的社會里，人是有權(quán)利生氣的。你今天不生氣，不站出來說話，明天你還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果...2013-12-11

原題回放： 數(shù)學家高斯18歲時解開了一個有兩千多年歷史的數(shù)學懸案！多年后，高斯回憶說：如果導師告訴我那是一道兩千多年沒有解開的難題，我不可能在一個晚上就把它解答出來。 海倫凱勒說：我沒有見過這個世...2013-12-10

原題回放： 數(shù)學家高斯18歲時解開了一個有兩千多年歷史的數(shù)學懸案！多年后，高斯回憶說：如果導師告訴我那是一道兩千多年沒有解開的難題，我不可能在一個晚上就把它解答出來。 海倫凱勒說：我沒有見過這個世...2013-12-10

原題回放： 數(shù)學家高斯18歲時解開了一個有兩千多年歷史的數(shù)學懸案！多年后，高斯回憶說：如果導師告訴我那是一道兩千多年沒有解開的難題，我不可能在一個晚上就把它解答出來。 海倫凱勒說：我沒有見過這個世...2013-12-10