第一，在孩子年齡比較小的階段，特別需要享受學習的過程，培養(yǎng)健康的學習態(tài)度，并且把這種好態(tài)度延續(xù)下去，陪伴今后的人生。不管孩子是在學校、在家里，或者是參加課外的培訓班，首要的是建立孩子的自信心和學習動力，而不是僅僅取得高分。

　　第二，考慮一下你在家里創(chuàng)造的學習環(huán)境，英語是如何融入到環(huán)境中去的？有沒有可能把融入到孩子的興趣愛好中去？比如通過書籍、電影、歌曲、活動甚至旅行。你自己說英語嗎？你是否能花點時間，比如抽出15分鐘來和孩子一起閱讀英語故事？鄰居中，有沒有孩子或者父母可以一起加入？

　　第三，看一下有沒有課外的培訓課程是非常適合孩子的。學校能不能提供一個色彩絢麗的、鼓勵和包容式的學習環(huán)境？老師的教學能力如何，他們是不是使用高品質的教材？那里的孩子們是不是很快樂？他們沉浸在英語環(huán)境中么？在這些考慮中，最重要的是能夠提供一種包容性的、激勵性的學習氛圍，使你的孩子能較快地熟悉一種新的語言，獲得成長、學習和交流的機會。

( 責任編輯:廣東招生考試信息網(wǎng))

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