清華附中校長(zhǎng)王殿軍以“為未來杰出人才奠基——中學(xué)教育的責(zé)任和使命”為主題，圍繞“杰出人才及其培養(yǎng)、培養(yǎng)杰出人才是名校的使命、杰出人才培養(yǎng)之關(guān)鍵、清華附中的實(shí)踐與探索、建立國(guó)家杰出人才培養(yǎng)體系”五個(gè)方面進(jìn)行了闡述交流。和諧校園、特色發(fā)展是一種辦學(xué)理念，是一種管理模式，是一種人文環(huán)境，教師感受到職業(yè)的幸福感與成就感，學(xué)校才能真正成為師生的精神家園。

　　東北師大附中李楨校長(zhǎng)圍繞“現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的意義和學(xué)校現(xiàn)代制度建設(shè)的主要內(nèi)容”兩個(gè)方面展示了東北師大附中發(fā)展中的和諧和特色；鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)毛杰則從“中西文化融合，智慧人格并重”話題出發(fā)，介紹了學(xué)校辦學(xué)特色的創(chuàng)建與實(shí)踐。

　　來自全國(guó)各地的200多名知名校長(zhǎng)近日齊聚四川綿陽(yáng)，參加由教育部舉辦的“和諧校園，特色發(fā)展”交流會(huì)，共同探討在新形勢(shì)下學(xué)校多樣化發(fā)展的新課題。

　　本次學(xué)術(shù)交流會(huì)上，作為承辦方的綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)唐江林表示，在這十年的辦學(xué)過程中，綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一直走多樣化發(fā)展的辦學(xué)之路，極大地滿足了當(dāng)?shù)睾屯獾貙W(xué)生們接受科學(xué)文化知識(shí)的需求。

　　隨著社會(huì)的快速發(fā)展，社會(huì)各界對(duì)教育、對(duì)學(xué)校的要求愈來愈高，學(xué)校既經(jīng)受著生存與發(fā)展的巨大壓力，同時(shí)也將面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的提高良機(jī)，因此，在新形勢(shì)下探尋學(xué)校管理的高效顯得尤為重要?；顒?dòng)主辦方認(rèn)為，全國(guó)名校長(zhǎng)交流會(huì)將為以后各地學(xué)校辦學(xué)，提供更加優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。