為了提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，增進(jìn)教師之間的交流，為教師搭建教學(xué)實(shí)踐與共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，10月11日即周二，按照慣例，我們學(xué)校語(yǔ)文科組又迎來(lái)了每周一次的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)，全校語(yǔ)文教師參加了此次教研活動(dòng)。
此次授課的是三年級(jí)（2）班的語(yǔ)文老師樊燕紅，她為大家?guī)?lái)了講讀課文《灰雀》。樊老師精神飽滿，教態(tài)很自然，溫和可親，充分運(yùn)用新課程理念，從不同的角度展示了她的教學(xué)藝術(shù)和個(gè)性風(fēng)采。樊老師教學(xué)思路清晰，轉(zhuǎn)換自然；課堂教學(xué)基本功扎實(shí)精湛，突出了重視基礎(chǔ)、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的教育目的；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極思考。學(xué)生學(xué)得趣味盎然，教師重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生在中年級(jí)段中有效地學(xué)習(xí)到一些語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
我們學(xué)校一直以來(lái)通過(guò)公開(kāi)課教研活動(dòng)，引導(dǎo)和促使教師利用教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)探討和推廣優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法，同時(shí)也客觀地進(jìn)行反思，找出不足之處，并提出努力的方向和改進(jìn)意見(jiàn)，這對(duì)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的提高，對(duì)教師們的工作起到一定的促進(jìn)作用，真正達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的教研目的。
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